Search
… Objetivos y estrategias en la práctica pedagógica de docentes de ciencias sociales en Colombia Referencia https://doi.org/10.7203/dces.49.30570 Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista … los objetivos pedagógicos y los enfoques mencionados por un grupo de docentes de educación básica (30 a 63 años de edad) en diversas ciudades de Colombia, en relación con la práctica docente que llevan a cabo en sus instituciones educativas. La … los objetivos pedagógicos y los enfoques mencionados por un grupo de docentes de educación básica (30 a 63 años de edad) en diversas ciudades de Colombia, en relación con la práctica docente que llevan a cabo en sus instituciones educativas. La …
… de cambio de fecha para la defensa de tesis doctoral de la estudiante Rosalba Galvis Peñuela [Cód. 20182601032]. Casos de estudiantes Yarilpa Paola Sandoval Parra [Cód. 20222601038] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía. Carlos Sebastián Figueroa Salamanca [Cód. 20202601025] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Diana Marcela Sánchez Galvis [Cód. 20162601014] solicita ampliación de plazo para … 10 Carlos Sebastián Figueroa Salamanca [Cód. 20202601025] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. …
… Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en Actividades desarrolladas al abordar tareas de generalización de patrones La investigación sobre la práctica pedagógica en la educación matemática requiere el estudio de las relaciones, la cual es en sí misma una … pues al darle mayor valía a los contenidos y restarle importancia a la formación en valores se posibilita que los estudiantes, los profesores, los saberes de la escuela y las estructuras de las Instituciones Educativas sean pensados de …
… Experiencia social y escolar de jóvenes en situación de ciberacoso Se presenta el resultado del proceso investigativo para comprender la manera como los jóvenes en situación de ciberacoso construyen su experiencia social y escolar a partir del análisis de la experiencia de jóvenes … en situación de ciberacoso? y derivada de esta: ¿Cómo se integra un niño o adolescente víctima de ciberacoso a su sistema escolar y a otros grupos de pares?, ¿qué estrategias de afrontamiento se desarrollan en el ciberacoso en el entorno …
… El cambio en la epistemología y en la práctica docente de profesores universitarios de química Referencia Tesis Doctorales en Red - … que más ha impactado en la Formación inicial y continuada de Profesores, ha sido plantearse y reflexionar argumentadamente sobre todo aquello que hemos de saber y saber hacer los profesores de ciencias. En la actualidad, hay un consenso … trata de cambios didácticos que permiten en los profesores de ciencias, el aprendizaje y puesta en escena de conocimientos sobre Didáctica de las Ciencias. Hemos encontrado que los profesores universitarios de ciencias suponen que el conocimiento …
… Condición juvenil en sociedades adultocéntricas Referencia Tendencias & Retos, volumen 18, número 2 Titulo Condición juvenil en sociedades … de este tipo de sociedad mediante el análisis de los sistemas de desigualdad y exclusión, y la circulación de narrativas sobre los jóvenes asociadas con la preparación, el consumo y su peligrosidad. En la segunda parte se propone el término joven-sacer, basado en los planteamientos de Agamben sobre la nuda vida y el poder soberano, para mostrar sus modos de subhumanización. Finalmente, se plantea la necesidad de …
… Nuevo coordinador en el Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD Enviado por webmaster el Jue, 02/09/2021 - 10:17 Imagen Los profesores del … en su designación el profesor Luis Ángel, tendrá que mantener la continua y fluida comunicación entre los profesores y estudiantes del Énfasis en Educación Matemática y el Consejo Académico Interinstitucional de Doctorado en Educación. Del … políticas educativas, investigaciones en educación matemática y formas innovadoras de cómo desarrollar competencias en los estudiantes. También ha sido coordinador del programa de Licenciatura en Educación Matemática de la Universidad Distrital …
… programa Magíster en Educación de la Facultad de Educación, Miembro de los grupos de investigación Estudios Metateóricos sobre la Ciencia y la Enseñanza de la Ciencia (EMCiEC) y Epistemología, Historia y Didáctica de las Ciencias Naturales … Universitaria, ISSN 0718-5006, Vol. 17, Núm. 4, págs. 163-174, 2024. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062024000400163 Los estudiantes como teleólogos predarwinianos: una propuesta para abordar el problema de la teleología en la enseñanza de la … La noción de "modelo teórico" en la enseñanza de la química: representación y función del sistema periódico. Ángel Yefrin Ariza Bareño. Educación Química, ISSN 1870-8404, Vol. 33, Núm. 4, págs. 97-110, 2022. …
… ALTER-NATIVA “Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender poblaciones en contextos de diversidad” Referencia Repositorio Institucional de la Universidad de la Plata Titulo ALTER-NATIVA “Referentes curriculares con incorporación tecnológica para … Dora Inés Calderón, Juan Carlos Guevara Bolaños, Olga Lucía León Corredor y Mirian Glidis Borja Orozco Titulo del Libro XIV Workshop de Investigadores en Ciencia de la Computación 2012 Pais Argentina Evento XIV Workshop de Investigadores …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001446705 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC Tesis: La educación en energías renovables como alternativa de promoción del compromiso público ascendente en la comunidad wayuu de la alta guajira colombiana: El caso del corregimiento de Wimpeshi Calificación: Laureada Dirección: … Doctor en Educación, Énfasis de Educación en Ciencias, por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Ingeniería …