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… etnografía aplicada en los contextos educativos. Como lo señala Serrá (2004), existe un amplio debate sobre lo que sería una etnografía, o “autentica etnografía” y lo que algunos autores denominan “casi etnografías” (Goetz y LeCompte, 1988:42), otros, etnografías abreviadas o “etnografías relámpago” (Rist 1980), y otros, “retratos de escuela” (Lightfoot, 1983), que tienen como base el trabajo de campo y la descripción en mayor o menor medida. Antes que … NOMBRE DEL SEMINARIO: Etnografía y educación Periodo académico: 2016-1 Número de créditos: 2 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. (x) EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. () EFI Espacio …
… 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 447-452 Año 2009 Es evidente que la mujer está prácticamente ausente en los libros de historia de la ciencia y la tecnología, lo mismo ocurre en los libros de texto de ciencias utilizados para la enseñanza básica y media. Este trabajo pretende reivindicar la contribución de la mujer en el desarrollo de la … Es evidente que la mujer está prácticamente ausente en los libros de historia de la ciencia y la tecnología, lo mismo ocurre en los libros de texto de ciencias utilizados para la …
… Una reseña a destiempo. Bobbio, N., (1992). El problema de la guerra y las vías de la paz. Barcelona: editorial Gedisa … y las vías de la paz, dado a conocer en 1979. El interés hacia el contexto contemporáneo es retomar parte de sus ideas para situarlas como elemento de debate académico en determinadas cátedras que abordan el tema de la democracia, la ciudadanía … los intelectuales del país y los sectores críticos de la academia no tienen otro camino sino el democratizar la democracia con base en el respeto a la dignidad, la diferencia, a los derechos humanos y las iniciativas de paz. …
… Desigualdades y educación: una mirada desde la perspectiva de Pierre Bourdieu Enviado por webmaster el Jue, 20/04/2023 - 13:54 Imagen El Doctorado … en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invitan a la conferencia “Desigualdades y educación: una mirada desde la perspectiva de Pierre Bourdieu”. Conferencista invitada, Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Doctora en … [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=13790] Conferencia Desigualdades y educación: una mirada desde la perspectiva de Pierre Bourdieu Conferencista Alicia Beatriz Gutiérrez Fecha Viernes, Mayo 05, 2023 - …
… Guillermo Fonseca Amaya y se transmitió en vivo por YouTube y Facebook Live , reunió a la comunidad académica en torno a una propuesta de investigación que articula la educación, el territorio y las problemáticas ambientales contemporáneas. La … curricular. Su investigación invita a repensar la enseñanza de las ciencias desde un enfoque situado, ético y comprometido con los desafíos ambientales del país. Durante su disertación, la profesora Sepúlveda Rojas enfatizó que las Cuestiones Socioambientales deben asumirse como oportunidades pedagógicas para articular escuela, territorio y comunidad, superando las visiones fragmentadas del currículo tradicional. “Educar en ciencias es …
… Prácticas de saber pedagógico en la educación superior: dispositivo para la emergencia de nuevos sujetos y discursos educativos Enviado por webmaster el Mié, 17/05/2017 - 08:22 El Doctorado … Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «Prácticas de saber pedagógico en la educación superior: dispositivo para la emergencia de nuevos sujetos y discursos educativos» a cargo del Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la … Conferencia Prácticas de saber pedagógico en la educación superior: dispositivo para la emergencia de nuevos sujetos y discursos educativos Conferencista Francisco Antonio Arias Murillo Fecha Lunes, Mayo …
… el contexto educativo rural genera un gran vacío investigativo, puesto que la mayoría de los estudios se preocupan en pensar cómo debería ser la educación rural y descuidan el conocimiento real sobre cómo son estas instituciones. Bajo esta … y jóvenes rurales como sujetos de la experiencia. Para dar trámite a esta problemática, la investigación se estructura con un enfoque cualitativo participativo mediante la aplicación del modelo de Núcleos de Educación Social (NES), así como la … motivaciones del maltrato escolar en contextos rurales y los factores asociados al fenómeno. Del mismo modo, se aplicaron una serie de entrevistas a profundidad con maestros rurales y jóvenes maltratadores para enriquecer la mirada acerca de este …
… el Vie, 05/10/2018 - 15:15 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario -Taller África en la Escuela, invita a la conferencia RACISMO DISCURSIVO Y CONTRADISCURSO a cargo de Sandra Soler Castillo, Doctora en … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario -Taller África en la Escuela, invita a la conferencia RACISMO DISCURSIVO Y CONTRADISCURSO a cargo de Sandra Soler Castillo, Doctora en …
… Una propuesta de análisis de la enseñanza de las matemáticas a partir de la Teoría de Comunidades de Práctica Enviado por … Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia, Una propuesta de análisis de la enseñanza de las matemáticas a partir de la Teoría de Comunidades de Práctica, a cargo de Isaías Miranda Viramontes, Doctorado en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa por el Instituto Politécnico Nacional, profesor del Centro de Investigación en …
… Gutiérrez [Cód. 20141601030]. Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita aprobación de trámites académico administrativos para la sustentación pública del proyecto de tesis de la estudiante Natalia Montaño Peña. Dr. Rigoberto Castillo solicita … la Secretaría de Salud del Distrito. Aclaraciones sobre el reconocimiento a profesores invitados. Informe sobre reunión con Miguel Jara y Claudia Ordoñez. Informe sobre la decisión de la Dirección en relación a la solicitud de certificados con textos especiales. Solicitud de aprobación para que un estudiante del DIE-UDFJC apoye la organización de un evento …