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… que nombrarlo (la cuestión se origina al menos en la Edad Media)… (D’Amore, 1999b, 2006 c). Por otro lado, no se trata … Di- ficultades cognitivas y obstáculos. Uno, 15, 63-78. D’Amore, B. (1999a). Scolarizzazione del sapere e …
… que nombrarlo (la cuestión se origina al menos en la Edad Media)… (D’Amore, 1999b, 2006 c). Por otro lado, no se trata … Di- ficultades cognitivas y obstáculos. Uno, 15, 63-78. D’Amore, B. (1999a). Scolarizzazione del sapere e …
… contemporánea 54 4.Consideraciones finales 59 Bibliografía 63 Poliedro metodológico para pensar la infancia … entre arqueología y genealogía, la cual es la que media entre un procedimiento descriptivo y un procedimiento … la introspección en el sujeto que ella conlleva en la Edad media, la reivindicación del mismo, pero a la vez, el rechazo …
… contemporánea 54 4.Consideraciones finales 59 Bibliografía 63 Poliedro metodológico para pensar la infancia … entre arqueología y genealogía, la cual es la que media entre un procedimiento descriptivo y un procedimiento … la introspección en el sujeto que ella conlleva en la Edad media, la reivindicación del mismo, pero a la vez, el rechazo …
… y ser replicadas en otros objetos tanto de nivel básico, media o superior, propios de la enseñanza de las matemáticas. … y ser replicadas en otros objetos tanto de nivel básico, media o superior, propios de la enseñanza de las matemáticas. …