Search
… identidad y éticas de la otredad 36 De las identidades a las intersubjetividades 37 Identidad 37 Igualdad y diversidad 40 Diversidad y diferencia 41 Subjetividad 43 Éticas y políticas de la alteridad en Occidente 46 Racismo y educación 51 … identidad y éticas de la otredad 36 De las identidades a las intersubjetividades 37 Identidad 37 Igualdad y diversidad 40 Diversidad y diferencia 41 Subjetividad 43 Éticas y políticas de la alteridad en Occidente 46 Racismo y educación 51 … pudieron causar cambios fenotípicos. Se ha encontrado que los seres humanos difieren una 31 “¡Mira, un negro!” Grupos media de uno por mil de su genoma. O lo que es lo mismo, que, de acuer- do con el ADN, cada individuo es igual 99.9% a …
… El uso de nuevas tecnologías para interactuar con comunidades académicas FORMAS DE EVALUACIÓN: Protocolos de lectura: 40 Trabajos asignados en clase 20% Traducción de un artículo científico 40% El trabajo directo, el trabajo colaborativo y el trabajo independiente hacen parte del curso y del seguimiento. …
… digitales y las prácticas docentes contemporáneas basadas en el uso de los medios de las redes sociales - 2 social media - las narrativas transmedia son acontecimientos que están evolucionando en la actual sociedad de la información y el … y lectura de un protocolo sobre la temática discutida en una sesión (30%) y la elaboración de un artículo final (40%). Bibliografía AA.VV. (2007). Argumentación y semiosis en la didáctica del lenguaje y las matemáticas. Bogotá: … anarquista del conocimiento. Madrid: Tecnos. Foucault, M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – …
… RESPUESTA: El Consejo Académico de Doctorado en Educación, previa consideración de su declaración de impedimento (Artículo 40 Ley 734 de 2002 Código Disciplinario Único) y retiro del Dr. Harold Castañeda-Peña de la sala 112, avala la asignación de … RESPUESTA: El Consejo Académico de Doctorado en Educación, previa consideración de su declaración de impedimento (Artículo 40 Ley 734 de 2002 Código Disciplinario Único) y retiro de la Dra. Pilar Méndez Rivera de la sala 112, avala la asignación de … RESPUESTA: El Consejo Académico de Doctorado en Educación, previa consideración de su declaración de impedimento (Artículo 40 Ley 734 de 2002 Código Disciplinario Único) y retiro de la Dra. Pilar Méndez Rivera de la sala 112, avala la asignación de …
… a contar historias desde el punto de vista de los perdedores. Yo sufrí esa historia como estudiante de los cinco a los 40 años, y procuré hacerla como asesor, formador e investigador de los 41 a los 75, pero sin ningún éxito. Espero que al ir … a contar historias desde el punto de vista de los perdedores. Yo sufrí esa historia como estudiante de los cinco a los 40 años, y procuré hacerla como asesor, formador e investigador de los 41 a los 75, pero sin ningún éxito. Espero que al ir …
… Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Imagen Serie Eventos Edit@r Rigoberto Castillo Autor(es) Elsa María Ortiz Casallas, Orlando Silva Briceño, Carmen Beatriz Torres Castro, Edison … en Educación (DIE). • Proponer a la comunidad académica nacional de la educación superior, de la educación básica y media, y a investigadores independientes, nuevos cam- pos de profundización de problemas educativos. • Fortalecer los lazos … como es lógico, teniendo en cuenta la exigencias de la formación de profesores de enseñanza secun- daria”. (Melo: 38, 40) El autor en el artículo del año 1969, se refiere a las licenciaturas en Historia y Ciencias Sociales dependientes de las …