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… de derecho Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:32 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Alexander Ruiz Silva y Kristina Evervach Créditos 3 Horario Ver Syllabus Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … contemporánea. Pero, ¿se puede, realmente, favorecer, en los tiempos que corren, una ciudadanía social y política amplia e incluyente desde el desarrollo de iniciativas de educación en derechos humanos? Resulta, por tanto, relevante analizar las …
… Educación intercultural: conceptos, políticas y realidades pedagógicas Enviado por webmaster el Mié, 16/07/2014 - 09:42 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Sandra … Patricia Guido Créditos 3 Créditos Horario Jueves de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. (cada 15 días) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_intercultural_conceptos_politicas_y_realidades_pedagogicas.pdf … políticas reconocen que existe tal diferencia y promulgan el respeto a sus derechos pero, las condiciones de desigualdad e inequidad se ven cada vez más agudizadas y materializadas en prácticas sociales que evidencian discriminación y exclusión. …
… Uso de controversias científicas históricas en el contexto de la enseñanza de la física. Un estudio de la argumentación científica escolar pragmadialéctica Referencia … de la física. Un estudio de la argumentación científica escolar pragmadialéctica Autor(es) Lida Milena Álvarez García y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Investigações em Ensino de Ciências Pais Brasil Editorial Universidad Federal … de la física a través del análisis de controversias científicas históricas empleando una ruta de argumentación diseñada en tres niveles de dialogicidad basada en los principios de dialogicidad Bajtianos, así como del enfoque pragmadialéctico de van …
… Acta CADE No. 06, Abril 19 de 2018 Enviado por webmaster el Mié, 23/05/2018 - 17:21 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 05 realizada el 05 de abril de 2018 Solicitudes de profesores Dra. Sandra … para candidatura Liliana Ávila Serrano (20141601026): Solicitud de aprobación de examen comprensivo en Educación y Pedagogía para que sea tenido en cuenta como requisito de candidatura Olga Lucia Godoy Morales (20122602004): La profesora … literal c del Reglamento del Doctorado –Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario-. Examen Tipo Título Revista/Libro/Evento Valoración EFEP Artículo Sobre la constitución: Una mirada en la literatura borgeana” Anuario Colombiano de …
… Ética, emociones y matemáticas, una apuesta investigativa que obtuvo aprobación en el DIE-UD Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 10:13 Imagen Las relaciones entre la ética, las emociones y el aprendizaje de las matemáticas fueron el centro de la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral de Pedro … martes 2 de junio de 2026 en el Laboratorio de Doctorados del Edificio de Investigadores, en la sede Aduanilla de Paiba, y concluyó con la aprobación del proyecto por parte del jurado evaluador. La sesión fue transmitida en directo a través del …
… País: Argentina Institución: Universidad Nacional de General Sarmiento Doctora en Historia por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, Magíster en Sociología de la Cultura y Análisis Cultural por el Instituto de … de Argentina y el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - CONICET. Actualmente, es profesora adjunta e investigadora del Instituto de Ciencias de la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS). Directora del Programa de … 2019 y 2021. Miembro fundadora de la Red de Estudios de Historia de las Infancias en América Latina (REHIAL). Autora del libro: Excluidos de la niñez. Menores, tutela estatal e instituciones de reforma. Buenos Aires, 1890-1930 (2019). Sus temas …
… Discurso y género Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:33 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 3 Créditos Horario Viernes de 1:00 p.m. a 2:00 p.m. Inicia mes de Octubre Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento discurso_y_genero.pdf … por mostrar la supuesta inferioridad femenina en el campo lingüístico, y cómo conceptos como subordinación, debilidad e inseguridad impregnaron las investigaciones. También se hará énfasis en que los estudios de género han sufrido varios …
… Lenguaje y diversidad Titulo Lenguaje y diversidad Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del Libro Aportaciones para una educación lingüística y literaria en el siglo XXI Pais España Editorial Grupo Editorial Universitario ISBN 978-84-15953-50-0 Paginas desc. Año 2013 …
… Ciencias naturales y disciplinas científicas. Tensiones entre el conocimiento científico, la formación de profesores y el conocimiento escolar Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 17:48 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Isabel Garzon, Edgar Orlay Valbuena Ussa y Julio Alejandro Castro Moreno Créditos 3 Horario 20 de febrero, 18 y 19 de marzo y 13 y 14 de junio de 8:00 am a 5:00 pm … De las concepciones personales a los conceptos científicos. Sevilla: Díada. Hacking, I. (1996a) [1983]. Representar e intervenir. Trad. Sergio Martínez. México: Paidós-Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM. Hacking, I. (1996b). …
… profesional sobre el conocimiento escolar en la clase de Conocimiento del Medio Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Ana Rivero García Titulo de la Revista Investigación en la Escuela Pais España Editorial Diada Editora ISSN 0213-7771 … de Conocimiento del Medio, tanto en el nivel declarativo como el nivel de acción. En particular, se estudian las fuentes y criterios de selección de contenidos y los referentes que se tienen en cuenta en dicho proceso, para lo cual se identifican ejes obstáculo, dinamizadores y …