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… del país. Del Énfasis en Educación en Ciencias, la Dra. Orfa Yamile Pedraza Jiménez , docente de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, la Dra. Nadenka Beatriz Melo Brito , docente de la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la Dra. Marisol Uribe Pérez , docente de la … sociedad, es un acontecimiento que nos invita a celebrar la vida y el éxito académico con más intensidad. Para nuestro programa doctoral este acontecimiento no solo es motivo de orgullo, sino que también implica una responsabilidad formativa y …
… Coloquio: Doctor Carlos Eduardo Vasco y su Aporte en la Investigación Doctoral Enviado por webmaster el Mar, 22/11/2022 - 13:50 Imagen FECHA : 24 de noviembre del … CÓDIGO DE ACCESO : 354829 Experiencias sobre el aporte de Carlos Eduardo Vasco en el Desarrollo de la investigación en educación matemática con relación a investigaciones doctorales. AGENDA Apertura 10:00 a.m. … a.m. Teresa Pontón Ladino 10 minutos 11:05 a.m. Gilberto Obando 10 minutos Los seminarios del Dr. Carlos Eduardo Vasco y su influencia en sus investigaciones Doctorales 11:20 a.m. Diana Gil. 10 minutos 11:30 a.m. Armando Aroca 10 minutos 11:40 …
… Dra. Mariana Saiz Roldán, Universidad Pedagógica Nacional, México. Dr. Alfonso Jiménez Espinosa, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Dr. Martín Acosta Gempeler, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Fecha de Sustentación Viernes 22 de julio de 2016 a las 10:00 am, Sala 301 de la sede de posgrados de ciencias y educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Avenida Cra. 30 No. 64 - 81). 'Share on Twitter' … Dra. Mariana Saiz Roldán, Universidad Pedagógica Nacional, México. Dr. Alfonso Jiménez Espinosa, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Dr. Martín Acosta Gempeler, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Fecha de Sustentación …
… País: Brasil Institución: Universidade Federal da Bahia Licenciada en Química, Magíster y Doctora en Enseñanza, Filosofía e Historia de las Ciencias por la Universidad Federal de Bahía (UFBA). Actualmente es Profesora Asociada de la UFBA y Vicedirector del Instituto de Química de la UFBA. Coordinadora del área de química del Programa Institucional de Becas de Iniciación Docente (PIBID) de 2015 a 2018. Miembro del Consejo Académico Docente (CAE) y … es Profesora Asociada de la UFBA y Vicedirector del Instituto de Química de la UFBA. Coordinadora del área de química del Programa Institucional de Becas de Iniciación Docente (PIBID) de 2015 a 2018. Miembro del Consejo Académico Docente (CAE) y …
… Las creencias y las adhesiones en la formación y el desarrollo de la competencia informacional (CI) de estudiantes universitarios Referencia Revista Investigación Bibliotecológica, Vol. 31, Núm. 73 Titulo Las creencias y las adhesiones en la formación y el desarrollo de la competencia informacional (CI) de estudiantes universitarios Autor(es) Jorge Winston Barbosa-Chacón y Harold … a estudiantes de recién ingreso en dos universidades colombianas, partió de un marco de referencia conceptual y teórico sobre CI que toma como base la semiótica del discurso. Desde este marco se realizó un proceso de observación y …
… El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas solicita aval para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita aval para participar como profesora del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita aval para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades … en Ciencias. Dra. Luisa Carlota SANTANA GAITÁN, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad. Dra. Pilar Esther Méndez Rivera, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en ELT …
… Acta CADE No. 12, Agosto 30 de 2012 Enviado por webmaster el Vie, 14/09/2012 - 10:05 Verificación de Quórum. Lectura y aprobación del Acta CADE, sesión No. 011/2012. Informe Dirección. Selección Convocatoria Monitores 2012-3. Solicitud … de Educación en Ciencias. Dra. Sandra Soler Castillo - Representante de los grupos de investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura del Énfasis de Lenguaje y Educación. Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación …
… Argumentar y validar en matemáticas: ¿una relación necesaria? hacia una comprensión del desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas Titulo Argumentar y validar en matemáticas: ¿una relación necesaria? hacia una comprensión del desarrollo de competencias argumentativas en …
… Llinares Ciscar, de la Universidad de Alicante, España; la Dra. Martha Fandiño Pinilla, Investigadora independiente, y el Dr. Bruno D’Amore, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral de la … Garzón Muñoz titulado “ Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre el conocimiento matemático inclusivo y el desarrollo de aulas matemáticas inclusivas al participar en un curso de formación continuada ”. El proyecto aprobado es … Llinares Ciscar, de la Universidad de Alicante, España; la Dra. Martha Fandiño Pinilla, Investigadora independiente, y el Dr. Bruno D’Amore, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral de la …
… Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en Actividades desarrolladas al abordar tareas de generalización de patrones La … matemática requiere el estudio de las relaciones, la cual es en sí misma una práctica relacional que se fundamenta desde y con las conexiones que se dan entre las intencionalidades para la educación, los escenarios y los actores del proceso … entre otros aspectos. En general, los estudios que se han realizado acerca de esta práctica han centrado su interés en el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje que se caracterizan por tener una fuerte inclinación a atender el …