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… profesor vaya a presentar a sus alumnos puede analizarse como un rayo de luz que pasa por un prisma: si se observa … el mismo sistema conceptual. Desafortunadamente. los libros s610 pueden ofre- cernos los sistemas simb6licos: no … los alumnos van a responder que es el cinco; si se les pregunta que numero iria en el siguiente punto. los alumnos …
… profesor vaya a presentar a sus alumnos puede analizarse como un rayo de luz que pasa por un prisma: si se observa … el mismo sistema conceptual. Desafortunadamente. los libros s610 pueden ofre- cernos los sistemas simb6licos: no … los alumnos van a responder que es el cinco; si se les pregunta que numero iria en el siguiente punto. los alumnos …
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… obra; enseguida, los elementos referentes a la educación como práctica y como factor de desarrollo; luego, abordaremos … a la cuestión del sentido del concepto cronología. Aquí la pregunta sirve para afirmar sobre elementos que él considera … la compleja pers- pectiva de la historia total. En los libros y en las aulas escolares analizamos, razonamos y …
… obra; enseguida, los elementos referentes a la educación como práctica y como factor de desarrollo; luego, abordaremos … a la cuestión del sentido del concepto cronología. Aquí la pregunta sirve para afirmar sobre elementos que él considera … la compleja pers- pectiva de la historia total. En los libros y en las aulas escolares analizamos, razonamos y …
… 57 2 Los Centros Acacia como organismos que desarrollan afectividad e inteligencia … experiencias y creencias de cada persona. En este punto, lo interesante es cómo conviven todas estas repre- … sociales expresadas? Para responder a esta pregunta es necesaria la revisión de la presenta- ción de las …
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