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… atender a la posmodernidad. Thomas S. Popkewitz, Barry M. Franklin y Miguel A. Pereyra presentan, como com- … D.C. Birgin, A.; Dussel, I.; Duschatzky S. y Tiramonti, G. (1998). La formación docente. Cultura, escuela y política. … de Colombia. Burke, P. (1993). Formas de hacer historia. G. Aristi (Trad.). Madrid: Alianza Editorial. _____________ …
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… La defensa de la tesis, que se llevó a cabo a las 9:00 a.m. y fue transmitida por Facebook Live, congregó a un público … La defensa de la tesis, que se llevó a cabo a las 9:00 a.m. y fue transmitida por Facebook Live, congregó a un público …
… y pedagogía: Intensivo: X Febrero 2-13 de 2:00 - 6:00 p. m 8 7 ' S? , w ,. . - " . . :.t.:, .' . < nismas disciplinas. … Editorial Kimpres Ltda. 5. Carugati, F., & Mugny, G. (1988). La teoría del conflicto sociocognitivo. Psicología … el debate (págs. 9-44). Buenos Aires: Paidós. 8. Claxton, G. (1 987). Vivir y aprender. Madrid: Alianza. 9. Coll, C. …
… Horario del seminario Miércoles de 4:00 a 7:00 p.m No. de créditos 3 No. de cupos estudiantes de doctorado: 6 … data: Multidimensional ScalogramAnalysis. En: G.Breakwell, S., Hammond and C. Fife-Schaw: ResearchMethods … data: Multidimensional ScalogramAnalysis. En: G.Breakwell, S., Hammond and C. Fife-Schaw: ResearchMethods …
… y pedagogía: Intensivo: X Febrero 2-13 de 2:00 - 6:00 p. m 8 7 ' S? , w ,. . - " . . :.t.:, .' . < nismas disciplinas. … Editorial Kimpres Ltda. 5. Carugati, F., & Mugny, G. (1988). La teoría del conflicto sociocognitivo. Psicología … el debate (págs. 9-44). Buenos Aires: Paidós. 8. Claxton, G. (1 987). Vivir y aprender. Madrid: Alianza. 9. Coll, C. …
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… N E S , S E R IE S V S U S A P L IC A C IO N E S A L A S M A T E M A T IC A S F IN A N C IE R A S In t ro d u c c i6 n … esquemas 0 patrones y a pensar inductiva- O b je t iv o s g e n e ra le s Afinar habilidades mentales del pensamiento … b je t iv o s e s p e c ific o s , c o n te n id o s y s u g e re n c ia s m e to d o l6 g ic a s •-•1IIIIIIII AI …
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… C A P ÍT U LO C U A R TO 90 O bs tá cu lo s ep is te m ol óg ic os y o nt ol óg ic os e n la c om pr en si ón d el … development of the concept of adaptation. En: M. R. Rose y G. V. Lauder (Eds.). Adaptation. San Diego: Academic Press. … Science Teaching, 31 (5), 517-556. Bock, W. J. y Wahlert, G. V. (1998). Adaptation and the form-function complex. En: …