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… Configuración de la identidad profesional docente como producto cultural Anexo Documento Configuración de la identidad profesional docente como producto cultural Titulo Configuración de la identidad profesional docente como producto cultural Autor(es) Carmen Andrea Aristizábal Fúquene Titulo del Libro … 165 Serie G rupos Capítulo Octavo Configuración de la identidad profesional docente como producto cultural1 Andrea Aristizábal Fúquene Universidad Distrital Francisco José … (1989) indica que la identidad no es algo que encontramos por ahí, es algo que es también –y a la vez– nuestro propio proyecto. •• Desde Etking y Schvarstein (1992), el concepto de identidad lleva a comprenderse cualitativamente diferente y …
… Martínez Rivera y Ana Rivero García Titulo del Libro Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-06-5 Paginas 205-241 Año 2012 El conocimiento profesional de los profesores es un nuevo objeto de estudio que se ha venido ampliando dentro del campo de la investigación didáctica, … conceptuales y metodológicos1 Carmen Alicia Martínez Rivera2 Ana Rivero García3 Introducción El conocimiento profesional de los profesores es un nuevo objeto de estu- dio que se ha venido ampliando dentro del campo de la investigación di- …
… Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Séptimo Anexo Documento Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Séptimo - Parte 01 Documento Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Séptimo - Parte 02 Titulo Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Séptimo Autor(es) Cecilia … e REflUBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACION'NACIONAL Direcci6n Gen•• 1de Capec:iuci6n y Perfeccionamiento Docanta . . Currrc:ulo y … r o d u c c lo n : Divisi6n de Diseno y Programaci6n Curricular de Edu- caci6n Formal. R e v is io n d 8 8 s tllo : Angela Maria Correa Velez C o o r d ln e c lo n E d ito r ia l: Luz Lillyam Cardona Hernando Garnica Ochoa Por nuestra vinculaciOn y …
… Reflexiones entrono al conocimiento practico y su relación con la formación de profesores de ciencias Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Reflexiones entrono al conocimiento practico y su relación … compleja y diversa, requiere de las destrezas y habilidades del docente para llevar a cabo su actividad profesional. Este proyecto de investigación pretende indagar acerca del conocimiento práctico de docentes de Química en ejercicio y cómo este … El conocimiento práctico de los docentes se relaciona directamente con el desarrollo de su actividad profesional, se adquiere con la experiencia, y le …
… ¿Qué sabemos los profesores sobre las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias en Bogotá?: una aproximación al problema Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo ¿Qué sabemos los profesores sobre las orientaciones curriculares para la enseñanza de las … Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 0120-7105 Fasciculo 21 Paginas 33-39 Año 2018 En el marco del proyecto de investigación "Las propuestas de conocimiento escolar en ciencias naturales en las orientaciones curriculares de …
… Memoria del pasado reciente en la escuela: saberes prácticos de profesores y mediaciones multimodales Referencia https://doi.org/10.19053/22160159.v13.n32.2022.12911 Titulo Memoria del pasado reciente en la escuela: saberes prácticos de profesores y mediaciones multimodales Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Diego Fernando Barragán Giraldo y Cristina Álvarez Vargas Titulo de la Revista Praxis & Saber Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 2462-8603 Volumen … La pedagogía de la memoria del pasado reciente es un campo epistémico cuyo objetivo es que los estudiantes lean críticamente los hechos de …
… Elementos teóricos para una historia de la familia y sus relaciones de violencia en la transición entre finales del siglo XX y el siglo XXI Referencia Revista Historia y Memoria, No. 12 Titulo Elementos teóricos para una historia de la familia y sus relaciones de violencia en la transición entre finales del siglo XX y el siglo XXI Autor(es) Bárbara … artículo tiene por objeto relexionar sobre la historia del campo familiar contemporáneo y sus cambios desde la revolución de los jóvenes en 1960 hasta la primera década del siglo XXI y las relaciones de violencias al interior del campo familiar. …
… Sentido de vida, memoria y paz: vida digna, vida buena y vida en plenitud Referencia Repositorio IDEP Titulo Sentido de vida, memoria y paz: vida digna, vida buena y vida en plenitud Autor(es) Marieta Quintero Mejía, Jennifer Andrea Mateus … Francisco José de Caldas y de la Universidad Nacional de Colombia. Este equipo tuvo a cargo la conceptualización del proyecto inicial formulado por el IDEP, la elaboración del estado del arte, el diseño e implementación de las actividades en … Uaque, que en muisca significa “persona allegada en parentesco, amistad, oficio y vecindad”,es un programa de investigación educativa, formación docente y de potenciación de experiencias pedagógicas en el ámbito de la con-vivencia …
… La disparidad perceptual de las plantas en el aula: una propuesta didáctica para la disminución de brechas en el entendimiento de las plantas y sus implicaciones La disparidad perceptual de las plantas (DPP) es la … Esto tiene consecuencias en el currículo, en los libros de texto y en el interés general del alumnado. El objetivo del proyecto es desarrollar una propuesta didáctica para la disminución de la disparidad perceptual de las plantas en la … La disparidad perceptual de las plantas (DPP) es la incapacidad de ver la importancia de las plantas en la vida diaria, teniendo en cuenta sus …
… La experiencia de los jóvenes frente al maltrato escolar en contextos de educación rural Las investigaciones sobre violencia escolar en contextos de educación rural han sido un campo de … de los jóvenes frente al maltrato en contextos de educación rural? Dentro de las categorías que se abordan en el proyecto se encuentran: experiencia, lógicas de acción asociadas al maltrato, violencia escolar, cultura escolar rural, … Las investigaciones sobre violencia escolar en contextos de educación rural han sido un campo de conocimiento poco explorado en Colombia; la mayoría de investigaciones y políticas …