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… docente están la modalidad de formación en servicio con los PFPD o programas de formación permanente de docentes. En Colombia, y sobre todo en Bogotá, estos PFPD llevan un proceso desde 1979, liderados por el Movimiento pedagógico (Bayona y Urrego, 2019) y después reglamentados por el decreto 709 de 1996 que explica que son las instituciones académicas de educación superior o institutos dedicados a la … formación permanente de docentes. En Colombia, y sobre todo en Bogotá, estos PFPD llevan un proceso desde 1979, liderados por el Movimiento pedagógico (Bayona y Urrego, 2019) y después reglamentados por el decreto 709 de 1996 que explica que son …
… Carlos Javier Mosquera Suárez, Carlos Andrés Solano y María Elvira Sánchez Titulo de la Revista Educación y Ciudad Pais Colombia Editorial IDEP - Alcaldía Mayor de Bogotá ISSN 0123-0425 Volumen 20 Fasciculo N/A Paginas 59 - 78 Año 2011 En esta … del Proyecto Curricular de Licenciatura en Química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en Bogotá - Colombia. El propósito ha sido el de generar una nueva perspectiva de profesionalización de la actividad docente mejorando … del Proyecto Curricular de Licenciatura en Química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en Bogotá - Colombia. El propósito ha sido el de generar una nueva perspectiva de profesionalización de la actividad docente mejorando …
… Autor(es) Clara Patricia Pacheco Lozano y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional … documentos usados en el MBI. La población a la que va dirigida es escolar de primaria de dos instituciones educativas en Colombia. … documentos usados en el MBI. La población a la que va dirigida es escolar de primaria de dos instituciones educativas en Colombia. …
… Javier Mosquera Suárez, Álvaro García Martínez y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Revista Científica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen 4 Fasciculo N/A Paginas 259 - 286 … tos estructurantes de la química, en la que se aplican categorías epistemológicas en el análisis de documentos elaborados por profesionales de la historia de la química bajo el enfoque social. Estos referentes, en una combinación coherente, han … tos estructurantes de la química, en la que se aplican categorías epistemológicas en el análisis de documentos elaborados por profesionales de la historia de la química bajo el enfoque social. Estos referentes, en una combinación coherente, han …
… Lección Inaugural: Procesos y Sistemas en la Investigación Educativa Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2011 - 15:30 El Doctorado Interinstitucional En Educación – DIE invita a la comunidad académica y … del noroccidente de Bogotá. Paralelamente fue profesor en el departamento de Matemáticas de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá durante 25 años, jubilándose como Profesor Emérito de esa universidad. En los años 1985 y 1986 la … del noroccidente de Bogotá. Paralelamente fue profesor en el departamento de Matemáticas de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá durante 25 años, jubilándose como Profesor Emérito de esa universidad. En los años 1985 y 1986 la …
… y diversidad cultural: estado de desarrollo Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Editorial EDUCyT, Universidad del Valle ISSN 2215-8227 Volumen 10 Fasciculo N/A Paginas 76-81 Año 2015 La presente … de cuatro aspectos: (a) el contexto de la investigación en la enseñanza de las ciencias; (b) la diversidad cultural en Colombia y las investigaciones realizadas en la Línea atendiendo a esta realidad; (c) aproximación al concepto de contexto … de cuatro aspectos: (a) el contexto de la investigación en la enseñanza de las ciencias; (b) la diversidad cultural en Colombia y las investigaciones realizadas en la Línea atendiendo a esta realidad; (c) aproximación al concepto de contexto …
… las prácticas Autor(es) Sandra Soler Castillo y Flor Ángela Gutiérrez Castro Titulo de la Revista Signo y Pensamiento Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 2027-2731 Volumen 40 Fasciculo 79 Paginas 1-13 Año 2021 Esta … como instrumento para estudiar las prácticas pedagógicas. Basada en la Investigación Acción Participativa, IAP, tiene por objetivo comprender y transformar las prácticas pedagógicas de las artes visuales para aportar a la constitución del … desde la experiencia y las relaciones intersubjetivas de los estudiantes de artes visuales en un colegio público de Bogotá-Colombia, y se proponen nuevas pedagogías de la visualidad, configuradas en una educación de la mirada a través del hablar …
… Carlos Arboleda Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000050563 País: Colombia Institución: Universidad del Valle Licenciado en Matemáticas y Física, de la Universidad del Valle (1964-1968) - … (Madrid, 1987-1988). Actualmente es Profesor Titular y Profesor Emérito de la Universidad del Valle (1971- 1998, Cali, Colombia). Es Asesor Nacional del Doctorado Interinstitucional en Educación, de las universidades del Valle, Pedagógica … José de Caldas. Es Coordinador del Grupo de Historia de las Matemáticas de la Universidad del Valle (reconocido “A” por Colciencias). En su currículo cuenta con más de 110 publicaciones y ha participado en más de un centenar de eventos …
… El nuevo énfasis en ELT Educación del DIE-UD celebra las primeras seis sustentaciones de proyectos de tesis Enviado por webmaster el Mié, 21/08/2019 - 10:19 En el marco del II Coloquio de socialización de avances en el desarrollo de tesis y …
El DIE-UD participa en el XI Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias
… El DIE-UD participa en el XI Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 08/09/2021 - 16:40 Imagen Los profesores del Énfasis en Educación en Ciencias, Adela Molina Andrade, … Investigación en Didáctica de las Ciencias , celebrado en Lisboa Portugal, del 7 al 10 de septiembre de 2021, organizado por la Revista Enseñanza de las Ciencias (España), con la dirección del Instituto de Educación de la Universidad de Lisboa … fuera de España. Esta edición contó con la participación de 546 investigadores de Alemania, Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, España, México, Perú, Portugal, República Dominicana y Uruguay. 'Share on Twitter' …