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… áreas de interés. Conocer el estado de las investigaciones sobre modelación matemática en Ciencias Básicas. Generar un espacio pedagógico que permita compartir experiencias significativas para el desarrollo de competencias y pensamiento matemático, al igual que la incorporación de nuevas tecnologías. Fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Básicas a nivel de la educación básica, media y superior. Abrir la posibilidad para el diálogo … en Didáctica de la Matemática de la Universidad de Bolonia, Italia y en el contexto nacional, Carlos Vasco Uribe, una de las personas más representativas de la educación matemática en Colombia, acreedor de importantes menciones honoríficas …
… Tampoco basta con sus concepciones y el saber experiencial adquirido en la práctica docente. Se requiere, construir un conocimiento profesionalizado a partir de la integración de los diferentes saberes y concepciones. Dicho conocimiento es … y Rivero, 2001; Marcelo, 1999, 2002. Presentación tesis doctoral Valbuena (2007) 10 Ejercicio de aplicación: análisis de libros de texto, desde la perspectiva del Conocimiento Profesional del Profesor Análisis de libros de texto. 11 Libre (acorde … curso. BIBLIOGRAFÍA . ARNAY, J. (1997). Reflexiones para un debate sobre la construcción del conocimiento en la escuela: Hacia una cultura científica escolar. En: RODRIGO, M.J. y ARNAY, J. (compiladores). La construcción del conocimiento escolar. …
… Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-10-2 Paginas 107-142 Año 2012 En este artículo se hace un acercamiento teórico al concepto de formación docente en general, y al de formación docente en Ciencias Sociales en particular, proponiendo una reflexión teórica y pedagógica a partir de los aportes de tres grandes estudiosos del tema –Gadamer, Foucault y De … referencia señalar múltiples miradas provenientes de diferentes campos del saber en el ámbito de las ciencias sociales para sugerir el inicio de un estudio integral, que permita pensar la formación docente en ciencias sociales en tres …
… para presenciar la defensa de la tesis doctoral de la candidata a doctora Whisney Uri Ángela Garavito Sánchez , en un evento que marcó un momento relevante en los estudios sobre pedagogía y tecnología en contextos rurales. Bajo la dirección … y la doctora Carmen Helena Guerrero, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, destacó la originalidad de la propuesta y su relevancia para el campo educativo. Tras una deliberación que evidenció la solidez y el impacto de los resultados obtenidos, el jurado otorgó a la tesis la …
… Imagen Óscar Fernando Abella Peña , doctorando del Énfasis en ELT Education, defendió su Proyecto de Tesis Doctoral ante un panel de expertos nacionales e internacionales. El proyecto titulado “The Co-construction of English Language Teachers’ … cómo los profesores de inglés construyen su identidad crítica a través de sus narrativas personales y profesionales. En la propuesta, el doctorando utilizará un enfoque cualitativo y un diseño narrativo para recoger y analizar los relatos de 12 profesores de inglés que trabajan en diferentes contextos educativos de Bogotá. El …
… educativas que propicien el diálogo entre Conocimientos Científicos Académicos (CCA) y Tradicionales-Locales (CTL) en y para comunidades rurales. Estudios de caso: Fosca y Fómeque ”. El proyecto fue presentado a la CONVOCATORIA NÚMERO 890 PARA … y GEA (Escuela Instituto Tecnológica Instituto Técnico Central), en alianza Institucional. El equipo que elaboró la propuesta está compuesto por la Dra. Adela Molina Andrade (Investigadora Principal), la Dra. Nadenka Melo Brito , egresada … en instituciones educativas de los municipios de Fosca y Fómeque-Cundinamarca. Para su conceptualización se asume una perspectiva intercultural en la enseñanza de las ciencias integrada por varias categorías (Diálogo entre CCA y CTL, …
… D´Amore Pais Colombia Editorial Cooperativa Editorial Magisterio ISBN 978-958-20-0860-4 Paginas 470 Año 2006 Esta obra es una síntesis completa, documentada y un estado del arte avanzado en el dominio que constituye la didáctica de la matemática. Es un viaje en el tiempo y en el … pasado, un conjunto de métodos de enseñanza de la matemática, sino que busca comprender mejor y modelizar los procesos de aprendizaje y enseñanza en sus aspectos específicos de las nociones matemáticas en juego; busca identificar las relaciones …
… de la Ciencia de docentes de ciencias naturales en ejercicio. El jurado destacó la excelente estructuración de la propuesta, con bases teóricas adecuadas. Desde el punto de vista metodológico, bien adecuado a las condiciones específicas de … Mora Penagos, profesor de nuestro programa doctoral. Desde la dirección del DIE-UD auguramos los mejores éxitos en el desarrollo de esta propuesta investigativa. 'Share on Twitter' … de la Ciencia de docentes de ciencias naturales en ejercicio. El jurado destacó la excelente estructuración de la propuesta, con bases teóricas adecuadas. Desde el punto de vista metodológico, bien adecuado a las condiciones específicas de …
… Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología ISSN 2215-8227 Volumen 14 Fasciculo Extraordinario Paginas … y pedagógicas de los docentes son clave para comprender y reformar la educación en ciencias. Las ciencias son un campo de conocimiento importante en la formación básica de los ingenieros. El objetivo es comprender cómo se relacionan la visión de ciencia y de su aprendizaje que se está desarrollando en las aulas universitarias. En este estudio se abordarán las concepciones desde la …
… Alemania la Pädagogik se desarrolló desde el siglo XVIII y en el marco anglosajón tomó forma, desde finales del siglo XIX, un campo denominado Educational studies. En el caso latinoamericano la pedagogía se institucionalizó en las facultades de … en algunas universidades. En Brasil, aunque inicialmente el curso de pedagogía funcionó en las facultades de filosofía, hacia finales del siglo pasado la pedagogía pasó a ser una licenciatura ofrecida por las facultades de educación y ligada … en: • Asistencia al seminario y participación en las discusiones. • Elaboración de reseñas correspondientes a los libros leídos. • Ensayo final que retome las lecturas y discusiones del seminario. Bibliografía de referencia 5 Cohen, …