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… Acta CADE No. 01, Enero 25 de 2024 Enviado por webmaster el Mar, 12/03/2024 - 10:01 Verificación del quórum Casos de estudiantes Catherine Benavides Buitrago [Cód. … Educación y Pedagogía (EFEP). Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez [Cód. 20212601001] solicita asignación de créditos académicos por realización de pasantía internacional. Julián Humberto Santos Torres [Cód. 20202601041] solicita asignación de créditos académicos por realización de pasantía internacional. Esperanza Sepúlveda Rojas [Cód. 20182601019] solicita asignación de créditos …
… Biblioteca Virtual Luis Angel Arango Enviado por webmaster el Jue, 28/04/2011 - 18:06 Imagen Biblioteca Virtual Luis Angel Arango Biblioteca virtual de la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. Su colección electrónica consta de libros, exposiciones virtuales, biografías de personajes colombianos, suplementos históricos de la revista Credencial, revistas culturales, académicas y científicas, libros para niños, publicaciones del SENA, Tesis de los beneficiarios del programa COLFUTURO y archivos sonoros y biografías …
… the bilingual teachers” y el programa de formación docente “Urban Science Education Fellows” Se destaca los siguientes libros de su autoría Furman y Podestá (2008): Enseñar ciencias naturales en la escuela primaria. La aventura de hacer ciencia … la Escuela (Ediciones Novedades Educativas). Gellon, Rosenvasser-Feher, Furman y Golombek (2005): “La ciencia en el aula: lo que nos dice la ciencia sobre cómo enseñarla” (Paidós, premio al Libro de Educación de la Fundación El Libro). Furman … the bilingual teachers” y el programa de formación docente “Urban Science Education Fellows” Se destaca los siguientes libros de su autoría Furman y Podestá (2008): Enseñar ciencias naturales en la escuela primaria. La aventura de hacer ciencia …
… Estado Actual y Perspectivas de la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Lun, 30/07/2012 - 19:16 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas, Pedro Nel Zapata … Fidel Antonio Cárdenas S. cardenas@pedagogica.edu.co Pedro Nel Zapata C. pzapata@pedagogica.edu.co Gerardo Andrés Perafán E. anperafan@yahoo.com Margie Nohemy Jessup C. mjessup@pedagogica.edu.co Pablo Fernando Páramo B. pdparamo@gmail.com Libia … Tipo de seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Horario del seminario Primera sesión (21, 22, 23,ò 24 de Agosto) por coordinar con los investigadores invitados al Congreso. Las demás sesiones del seminario así: Lunes 27 de Agosto. Lunes …
… 49-66 Año 2024 Se quiere dar a conocer, y de manera ágil, mediante el presente escrito, el devenir de la hermenéutica desde la antigüedad ―destacando algunos de sus antecedentes―, para ubicarnos en la modernidad, de manera particular, a … reconoce que un texto puede tener varios sentidos y su tarea se centra en la interpretación de un discurso producido por un individuo, en el que se expresan sus pensamientos, sentimientos y deseos. De tal manera, el círculo hermenéutico es … reconoce que un texto puede tener varios sentidos y su tarea se centra en la interpretación de un discurso producido por un individuo, en el que se expresan sus pensamientos, sentimientos y deseos. De tal manera, el círculo hermenéutico es …
… La enseñanza del español como segunda lengua desde el constructivismo Enviado por webmaster el Jue, 27/04/2017 - 17:56 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el … del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «La enseñanza del español como segunda lengua desde el constructivismo» a cargo del Doctor en Humanidades Juan de Dios Villanueva Roa, profesor de la Universidad de … del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «La enseñanza del español como segunda lengua desde el constructivismo» a cargo del Doctor en Humanidades Juan de Dios Villanueva Roa, profesor de la Universidad de …
… Acta CADE No. 26, Diciembre 12 de 2019 Enviado por webmaster el Mar, 11/02/2020 - 13:51 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Marieta Quintero Mejía solicita … Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Fernando León Parada [Cód. 20122603002] solicita asignación de diez (10) créditos por pasantía nacional. Jair Ayala Zárate [Cód. 20182601041] solicitud de aval para realización de pasantía internacional. … tesis con límite de entrega de tesis doctoral. Solicitud de revisión para el libro “Cuatro escritos sobre Michel Foucault: una mirada metodológica y conceptual para pensar la historia de la educación” para su publicación. Delegaciones del DIE …
… de tratamiento. El caso de los profesores de matemáticas La presente investigación centra la atención en la transformación cognitiva de tratamiento orientada: por un lado, a documentar el fenómeno relacionado con las dificultades que encuentran algunos profesores para articular los … fruto de las soluciones realizadas por 64 profesores [32 de primaria y 32 de secundaria], quienes no realizan una articulación semiótica mínima en tres tareas, es decir, aquellos profesores que desde el punto de vista sintáctico … La presente investigación centra la atención en la transformación cognitiva de tratamiento orientada: por un lado, a documentar el fenómeno relacionado con las dificultades que encuentran …
… Voces y Devenires con Bruno Monteiro Enviado por webmaster el Jue, 04/12/2025 - 23:23 Imagen Voces y Devenires | LAUD Estéreo 90.4 FM Este domingo 7 de diciembre, a las 9:00 a.m. , acompáñanos en un nuevo episodio de Voces y Devenires con un invitado internacional que llega desde la Universidade Federal do Rio de Janeiro: Bruno Andrade Pinto Monteiro . En esta conversación abrimos un espacio para pensar la educación, la investigación y los desafíos que atraviesan nuestras prácticas desde una mirada latinoamericana y crítica. Sintoniza LAUD Estéreo 90.4 FM Una cita para escuchar, aprender y seguir tejiendo …
… España Institución: Universidad Autónoma de Barcelona Doctora en Didáctica de la Lengua y de la Literatura, Máster en Libros y Literatura para Niños y Jóvenes, Máster en Investigación en Didáctica de la Lengua y de la Literatura por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y Profesora en Letras por la Universidad Nacional de Salta. Actualmente, es docente e investigadora en el Departamento de Didáctica de la Lengua, la Literatura y las Ciencias Sociales de la UAB y se ha … Doctora en Didáctica de la Lengua y de la Literatura, Máster en Libros y Literatura para Niños y Jóvenes, Máster en Investigación en Didáctica de la Lengua y de la Literatura por la …