Search
… y disputas. Carina Daniela Venanzetti, Mónica Orfilia Baez Flamini. Educar em Revista, ISSN 1984-0411, Vol. 40, págs. 1-13, 2024. https://doi.org/10.1590/1984-0411.95850 Procesos de alfabetización inicial de jóvenes con Síndrome de Down: hacia … Stella Ponce de Perino, Cecilia Lucrecia Canossa. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, ISSN 2362-3349, Vol. 1, Núm. 17, págs. 78-96, 2022. https://doi.org/10.35305/rece.v1i17.691 La construcción de espacios de diálogo entre docentes … escolares. Mónica Orfilia Baez Flamini, María Eugenia D’Ottavio. Salud, Educación y Sociedad, ISSN 2796-986X, Vol. 1, Núm. 1, págs. 46-60, 2022. Nociones sobre la lectura y la escritura de estudiantes de institutos de formación docente de …
… people in a changing Europe, by A. Ross. Marta Estellés Frade. Education Review, ISSN 1094-5296, Vol. 26, 2019, págs. 1-4. Una lucha por desnaturalizar la "educación para la ciudadanía". A propósito de mi tesis doctoral. Marta Estellés Frade. Con-ciencia social: Segunda Época, ISSN-e 2605-0641, Nº. 1, 2018, págs. 147-152. Tacit assumptions of citizenship education: A case study in Spanish initial teacher education. Marta Estellés Frade, Jesús Romero Morante. Education, Citizenship and Social Justice, ISSN 1746-1979, 2018, págs. 1-18. Imágenes sobre la educación para la ciudadanía en la formación inicial del profesorado. Marta Estellés Frade. REIDICS: …
… in higher education: what does 'P' stand for in PAR?". Doris Adriana Santos Caicedo. Educational Action Research, Vol. 1, No. 1, págs. 1-13, 2015, ISSN: 1747-5074. Artículo : "Los discursos de la exclusión social y el Análisis Crítico del Discurso como acción … in higher education: what does 'P' stand for in PAR?". Doris Adriana Santos Caicedo. Educational Action Research, Vol. 1, No. 1, págs. 1-13, 2015, ISSN: 1747-5074. Artículo : "Los discursos de la exclusión social y el Análisis Crítico del …
… Basic Education. Caroline Schio, Pedro Guilherme Rocha dos Reis. Sustainability, ISSN: 2071-1050, Vol. 16, Núm. 3, págs. 1-20, 2023. https://doi.org/10.3390/su16030967 Aula del futuro en Portugal: análisis de experiencias educativas y necesidades … Pedro Guilherme Rocha dos Reis. JSSE - Journal of Social Science Education, ISSN: 1618-5293, Vol. 22, Núm. 4, págs. 1-23, 2023. https://doi.org/10.11576/jsse-6498 Education for Environmental Citizenship in Pre-Service Teachers: … a Distance. Elisabete Linhares, Pedro Guilherme Rocha dos Reis. Sustainability, ISSN: 2071-1050, Vol. 15, Núm. 21, págs. 1-21, 2023. https://doi.org/10.3390/su152115411 Students’ images of STEM professionals: a study in the Portuguese context. …
… VIDA PUNTAJE SEGUNDO IDIOMA PUNTAJE TOTAL RESULTADO 79449208 15 40 30 12.86 97.86 Aspirante Admitido 53097588 15 40 30 10.1 95.1 Aspirante Admitido 79521516 14.1 37.6 28 13.16 92.86 Aspirante Admitido 52176565 14.1 40 30 8.27 92.37 Aspirante Admitido 79494008 15 40 29 7.13 91.13 … VIDA PUNTAJE SEGUNDO IDIOMA PUNTAJE TOTAL RESULTADO 79449208 15 40 30 12.86 97.86 Aspirante Admitido 53097588 15 40 30 10.1 95.1 Aspirante Admitido 79521516 14.1 37.6 28 13.16 92.86 Aspirante Admitido 52176565 14.1 40 30 8.27 92.37 Aspirante …
… abril de 2013. A continuación se visualiza el mapa geográfico de las acciones desarrolladas en ALTER-NATIVA: Ilustración 1. Países del Consorcio ALTER-NATIVA Olga Lucía León Corredor y Ángel D. López y Mota (Eds.) U ni ve rs id ad D is tr it al F … procedimientos, pero ni las pautas ni los procedimientos producen la práctica cuando se despliega (Wenger, 2001: 273). 1 En términos de Wenger (2001), Cosiicar es “el proceso de dar forma a nuestra experiencia produciendo objetos que plasman … se establecieron las bases para el de- sarrollo de lo que Wenger (2001) denomina una Constelación de comunidades. La Tabla 1 presenta las relaciones grupos-comunidades constituidas comunida- des – constelaciones conformadas: Tipos de grupos …
… Gladys Cecilia Sandoval Estupiñan, Francisco Javier Vargas Mancera. Revista Habitus, ISSN 2745-2166, Vol. 5, Núm. 8, págs. 1-21, 2025. Bounded rationality: from fast and frugal heuristics to logic programming and back. Francisco Javier Vargas Mancera, Laura Martignon, Keith Stenning. Mind & Society, ISSN 1860-1839, Vol. 22, Núm. 1, págs. 33-51, 2023. https://doi.org/10.1007/s11299-023-00293-3 Análisis de las Intuiciones de Estudiantes Universitarios: … Leidy Katerine Estepa Ávila, Francisco Javier Vargas Mancera. Voces y Realidades Educativas, ISSN 2619-5658, Vol. 10, Núm. 1, págs. 67-82, 2023 Communication, Goals, and Counterexamples in Syllogistic Reasoning. Francisco Javier Vargas Mancera, …
… el diseño y experimentación de unos nuevos programas curriculares para todas las áreas de la educación básica (grados 1 a 9), dentro del programa de renovación curricular. Para ello pidió a la U. Nacional el nombramiento de un asesor para el … con el equipo de profesionales técnicos de la división de currículo formal en el diseño de los programas de matemáticas de 1 a 9 grado, tarea que se realizó de 1978 a 1993. Miembros Nombre Función Nombre Carlos Eduardo Vasco Investigador Principal … el diseño y experimentación de unos nuevos programas curriculares para todas las áreas de la educación básica (grados 1 a 9), dentro del programa de renovación curricular. Para ello pidió a la U. Nacional el nombramiento de un asesor para el …
… material digital creado por los docentes. Fernando Martínez Rodríguez. Hexágono Pedagógico, ISSN: 2145-888X, Vol. 10, Núm. 1, págs. 161-168, 2019 Integration of Virtual Classrooms of Learning in the Educational Processes Oriented by Teachers of … Faculties. Fernando Martínez Rodríguez, Juan González Martínez. The Social Sciences, ISSN: 1818-5800, Vol. 13 Núm. 1, págs. 135-144, 2018 https://medwelljournals.com/abstract/?doi=sscience.2018.135.144 Experiences of teachers belonging to … Juan González Martínez. EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review, ISSN: 2386-8384, Vol. 5, Núm. 1, págs. 1 - 13, 2018 https://doi.org/10.37467/gka-revedutech.v5.1535 Una propuesta metodológica en la adecuación de aulas …
… en este punto, de 2015 a 2020 se pasó de 7 a 26 investigadores Senior, de 73 a 113 junior, de 45 a 80 asociados y 1 emérito [fn value="1"]Énfasis en negrilla nuestro.[/fn], entre otros aspectos han sido determinantes para la emisión de este acto administrativo … en este punto, de 2015 a 2020 se pasó de 7 a 26 investigadores Senior, de 73 a 113 junior, de 45 a 80 asociados y 1 emérito [fn value="1"]Énfasis en negrilla nuestro.[/fn], entre otros aspectos han sido determinantes para la emisión de este acto administrativo …