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… lógica de dominación y de resistencias que se encuentran articuladas a una serie de acontecimientos históricos, la media- ción de intelectuales y sujetos de saber, como conflictos de carácter social, el auge y reflujo de movimientos … de la educación” divide este campo entre quienes producen discursos en educación, —una especie de intelectual de clase media—, y quienes los consumen, que son, para él, los maestros y profesores en ejercicio. Según Díaz, inspirado en el … a definirse, no como imbuir conocimientos, sino ejercitar las facultades para desarrollarlas. (Saldarriaga, 2003, pp.46-47) Pero además de esta reforma pedagógica —que ya era acusada por los conservado- res de ser “materialista” —, la Reforma …
… Referentes Metodológicos del Objeto de Investigación Enviado por webmaster el Mar, 27/01/2015 - 16:46 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 Horario Jueves de 4:00 pm a 6:00 pm …
… Field Work 2. Doing Autoethnography Enviado por webmaster el Lun, 13/07/2020 - 08:46 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Créditos 10 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 6:00 p.m. …
… Une contribution au débat sur les concepts et les objets ma- thématiques. Scientia Paedagogica Experimentalis, 38(1), 17–46. D’Amore, B. (2001b). Conceptualisation, registres de représentations sémiotiques et noétique: interactions …
… Perspectiva Narrativa en educación. Aportes y posibilidades Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 11:46 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Claudia Salazar Amaya Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis …
… Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Teniendo en cuenta el currículo eurocéntrico de ciencias …
… Pensamiento, cuerpo y poder: La no dogmática de Gilles Deleuze Enviado por webmaster el Mié, 16/07/2014 - 09:46 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom Créditos 3 Créditos Horario Lunes de 9:00 a.m. a 12:00 m. …