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“Leer el conflicto armado en el aula”. Nuevo proyecto de tesis doctoral aprobado
Conocimiento escolar en los lineamientos curriculares proyecto de tesis doctoral aprobado
Experiencia estética cotidiana de niños y niñas. Nueva propuesta doctoral
Prototipos basados en proyectos de aula y CSC para una Educación en Energías Renovables con enfoque CTS: El caso de una innovación educativa en el nivel de básica secundaria del Colegio Francisco de Paula Santander de Duitama
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Lina Marcela Díaz Fernández defendió su tesis doctoral sobre pensamiento variacional y ética comunitaria en la educación matemática
Conferencias Sobre las Universidades Contemporáneas
Convenio entre la Universidad Federal de Bahía y la Universidad Distrital (Cotutela Gonzalo Peñaloza)
Profesor del DIE-UD invitado a Seminario Nacional de Educación por la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales
La cartografía social-pedagógica: una oportunidad para producir conocimiento y re-pensar la educación