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… Martínez, Edilberto Hernández Cano y Catalina Hernández Díaz Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-99-8 Paginas 128 Año 2016 Infancias, situaciones y contextos: un acercamiento a través del … diálogo con los y las docentes, es un libro que muestra los resultados de la investigación: "Problemáticas de la infancia en el distrito: una mirada desde los egresados de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas", que permite una aproximación a las …
… Mié, 27/07/2011 - 17:47 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Créditos Horario Intensivo de Noviembre 25 a Diciembre 7 de 1:00 p.m. a 5:00 p.m. Salón 2 ( Salón División Gestión de Proyectos - CIUP Calle 127 No. 11 – 20) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … FIDEL ANTONIO. Evaluación de la comunidad de Didáctica de las Ciencias. En Prensa. 10. LABARCA C. ALEXIS. U. M. C. E. Facultad de Filosofía y Educación. Departamento de Formación Pedagógica. El método científico aplicado a la Educación. 11. …
… Acta CADE No. 11, Mayo 27 de 2019 Enviado por webmaster el Mar, 17/09/2019 - 10:14 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Germán Muñoz … Natalia Montaño Peña. Dr. Rigoberto Castillo solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional. Dra. Pilar Méndez Rivera solicita asignación de jurados y proceso académico-administrativo para … de la estudiante Julia Zoraida Posada Ortiz [Cód. 20162601033]. Dra. Adela Molina Andrade solicita aval para participar en el IV Congreso Regional de Educación en Ciencias, en el marco del Programa ICEC. Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita …
… para la consolidación de sociedades sustentables, supone el reconocimiento del pluralismo epistémico que se anida en el seno de las comunidades, lo que conlleva, a la reflexión sobre la articulación entre ciencia y cultura, en los procesos … sobre los procesos formativos de profesores para la construcción de sociedades sustentables, admiten la posibilidad de pensar un mundo que reconoce en la diversidad biológica y cultural una potencialidad, además, de convertirse en un derrotero … resistencia frente a la inequidad social, ambiental y política. No podemos dejar de lado que la condición de globalidad de nuestra sociedad ha conllevado al desarrollo de líneas de investigación relacionadas con la multiculturalidad, las …
… Elsa Meinardi Imagen http://educacion.flacso.org.ar/curriculums/elsa-meinardi País: Argentina Institución: Universidad de Buenos Aires Doctora en Ciencias Biológicas y Licenciada en Ciencias Biológicas por la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Miembro del … en Didáctica de las Ciencias Naturales y la Matemática CEFIEC y profesora adjunta, dedicación exclusiva, de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires (UBA), directora del Grupo de Investigación en … en Didáctica de las Ciencias Naturales y la Matemática CEFIEC y profesora adjunta, dedicación exclusiva, de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires (UBA), directora del Grupo de Investigación en …
… Defensa de Tesis Doctoral, Raimundo Villalba Labrador Enviado por webmaster el Mar, 13/04/2021 - 12:58 El Doctorado en Artes, Letras, … Idiomas, Filosofía y Comunicación de la Universidad de Toulouse Jean Jaurès, Francia, el Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia, y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la … El Doctorado en Artes, Letras, Idiomas, Filosofía y Comunicación de la Universidad de Toulouse Jean Jaurès, Francia, el Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso, en aulas vivas y aulas hospitalarias del Distrito Capital de Bogotá Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Investigaciones Edit@r Carmen Alicia Martínez Rivera Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Carmen Alicia … por ella (Lemke, 2007, pp.7). En este sentido Lemke (2007), plantea entre otras, las siguientes preguntas que invi- tan a pensar propuestas de enseñanza de las ciencias, que trasciendan la enseñanza de los productos de las ciencias (bien como …
… Acta CADE No. 01, Enero 19 de 2010 Enviado por webmaster el Jue, 08/07/2010 - 08:35 Informe de presupuesto: Publicaciones año 2010 Evaluación de la … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Enfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara Yadira García - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la … Pedagogía y la Educación Comparada Dra. Olga Lucía León - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Leguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares - Universidad Distrital MESCUD del …
… El principio de reflexividad y triangulación en el enfoque cualitativo de investigación. Un aporte a las investigaciones en memoria … como consecuencia el cuestionamiento del sujeto cartesiano. En segundo lugar, facilitamos una serie de elementos para pensar el principio de reflexividad en la investigación social, el cual puede ser entendido como la nueva realidad que crea … como consecuencia el cuestionamiento del sujeto cartesiano. En segundo lugar, facilitamos una serie de elementos para pensar el principio de reflexividad en la investigación social, el cual puede ser entendido como la nueva realidad que crea …
… administrativas Enviado por webmaster el Lun, 16/03/2020 - 12:35 A toda la Comunidad DIE-UD Para atender las disposiciones de la Circular 004 de Rectoría (11 de Marzo de 2020) y el comunicado web (15 de Marzo de 2020) el DIE-UD adopta las … Se implementa el trabajo remoto del equipo asistencial y de la Dirección. No se atenderá ni telefónicamente ni en persona a partir de la fecha y hasta nueva instrucción. Las solicitudes y consultas deben dirigirse a los correos … Formularios de solicitudes CADE Certificados de notas Cohortes 2016 y 2018, dirigirse a la Secretaría Académica de la Facultad de Ciencias y Educación: sciencias@udistrital.edu.co Certificaciones no generadas por la Secretaría Académica de la …