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… acumulación de saber que es guardado de modo riguroso por un cuerpo de especialistas: sabios, científicos, académicos, … afirmación no es nueva, ya Nietzsche había advertido en “Sobre el porvenir de nuestras escuelas” de los horrores de … De todas formas el escenario que nos ha tocado para ejercitar la curiosidad ociosa y el instinto del trabajo …
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… mediatizaciones (las tecnologías). De ello se haderivado un concepto de Educomunicación que confunde tecnología y … proveniente de las disciplinas escolares, pero utilizando para ello la narrativa mediática, la cual se establece en … SIERRA, F. (2002). Educación, comunicación y desarrollo.Apuntes para una historia de la comunicación educativa. …
… y en las respuestas hay, tanto posiciones que justifican para siempre una filosofía de educación, como posiciones que … «¿Inculcar una conciencia crítica?». En: Carpeta de apuntes. Buenos Aires: Alfaguara, 1996. FOUCAULT, Michel … Madrid: Alianza, 1983. PESSOA, Fernando [1982]. Libro del desasosiego. Barcelona: Acantilado, 2010. PIAGET, …
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