Search
… Hacia un modelo de anàlisis para la comprensiòn del discurso del niño en la interacciòn maestro-niño en el aula Titulo Hacia un modelo de anàlisis para la comprensiòn del discurso del niño en la interacciòn maestro-niño en el …
… Aportes desde las narrativas de excombatientes para la co-construcción de entornos protectores de convivencia y seguridad ciudadana en escuelas rurales de Vista Hermosa (Meta) con enfoque territorial De acuerdo con OCHA (2022), durante el periodo 1985- 2021 … esta misma vía se espera obtener como resultados el fortalecimiento de la escuela como entorno protector, el diseño de una ruta de prevención del reclutamiento forzado de menores de edad, la cual será co-construida con las personas excombatientes … esta misma vía se espera obtener como resultados el fortalecimiento de la escuela como entorno protector, el diseño de una ruta de prevención del reclutamiento forzado de menores de edad, la cual será co-construida con las personas excombatientes …
… El impacto de la investigación en ciencias biológicas y su enseñanza. XX seminario de investigaciones biológicas Referencia … https://editorial.udistrital.edu.co/contenido.php?id=1065&f=6 Titulo El impacto de la investigación en ciencias biológicas y su enseñanza. XX seminario de investigaciones biológicas Compilador(es) Elda Yanneth Villarreal Gil Guillermo Fonseca Amaya … opciones personales y profesionales en donde, desde una postura crítica, se puedan proponer alternativas de enseñanza y de aprendizaje de la biología. En tal contexto, la investigación ha venido desarrollándose como proceso, hasta convertirse en un …
… Acta CADE No. 14, Septiembre 6 de 2018 Enviado por webmaster el Vie, 31/05/2019 - 17:10 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 13 realizada el 23 de agosto de 2018 … de invitado a seminario en el Énfasis de Lenguaje y Educación 2018-3 Dra. Dora Inés Calderón: Presenta solicitud de estudio de la situación de aplazamiento de sustentación de tesis del doctorando Gustavo Junca y mejoramiento de … la Universidad de San Marcos y la Universidad URACCAN Dra. Olga Lucía León Corredor: Hace entrega de la obra Ambientes de aprendizaje universitarios con incorporaciones de afectividad Dra. Olga Lucía León Corredor: Presenta solicitud para …
… La gestión en el proceso enseñanza-aprendizaje y su vínculo con la competencia "mirar profesionalmente" Referencia La Matematica e la sua didattica, Vol. 25, Núm. 1 Titulo La gestión en el proceso enseñanza-aprendizaje y su vínculo con la competencia "mirar profesionalmente" Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo de la Revista La …
… María Paula González Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de General Sarmiento Doctora en Didáctica de las Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Barcelona. Actualmente se desempeña como investigadora … docente adjunta en el Instituto del Desarrollo Humano de la Universidad Nacional de General Sarmiento (IDH-UNGS) y como Investigadora Adjunta de la Carrera de Investigador Científico en el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) con sede en el IDH-UNGS. Su línea de investigación se centra en los saberes y prácticas en la enseñanza …
… Nuevas tecnologías en la enseñanza del concepto de traslación Imagen Referencia Publicaciones ASOCOLME Titulo Nuevas tecnologías en la enseñanza del concepto de traslación Autor(es) Paola Cecilia Delgado Puentes, Oscar Mauricio Corzo Jaimes y Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo del Libro Memorias del 11º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa Pais Colombia Evento Undecimo Encuentro Colombiano de … que tiene como objetivo que los profesores de Matemáticas de los colegios involucrados (Las Américas de Bucaramanga y el Vicente Azuero de Floridablanca) utilicen el software Cabri Geometry para la enseñanza de la Geometría. Este proyecto …
… Contextos neoliberales y prácticas educativas: miradas decoloniales y de justicia social Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:50 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Sandra Ximena Bonilla Medina y Carmen Helena Guerrero Nieto Invitado Mario López Gopar Créditos 4 Horario Jueves de 7:00 a.m. a 11:00 a.m. y 11:00 a.m. a … Conversación de clase Presentación Magistral Discusión grupal Presentaciones de estudiantes (escoger un capítulo del libro Pedagogías Insumisas y realizar una presentación académica) Sesión 3 6 de marzo 7:00-11:00 11:00-3:00 DECOLONIALIDAD …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Profesor titular de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC), en esta Universidad ha desempeñado cargos como Director del Doctorado en Ciencias de la Educación, Director de la Escuela de … v.7 fasc.N/A p.127 - 152 ,2016 ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, "La pedagogía activa con metodología escuela nueva en Boyacá: el caso de dos municipios". En: Colombia; Quaestiones Disputatae ISSN: 2011-0472; v.8 fasc.N/A p.83 - 101 ,2015 ALFONSO JIMÉNEZ …
… Coloquio: lenguas, variación lingüística, racismo y otras formas de exclusión Enviado por webmaster el Vie, 08/04/2022 - 15:32 Imagen En Colombia, como en otros lugares del mundo, el racismo y la discriminación continúan vigentes a pesar de siglos de lucha de … cada día las aulas están más marcadas por las diferencias: étnicas, raciales, de género, de clase social, de estilos de aprendizaje o de condición física, entre otras. Las políticas de atención a la diversidad impuestas desde organismos … En Colombia, como en otros lugares del mundo, el racismo y la discriminación continúan vigentes a pesar de siglos de lucha de los pueblos indígenas y afrodescendientes para …