Search
… Formação Inicial de Professores de Ciências e Biologia: Espaço para Formação Intercultural. Ciência & Educação, Bauru, v. 26, e 20001, 2020. https://doi.org/10.1590/1516-731320200001. (Módulo 1) Strieder, R. B., Torija, B. B., & Quílez, M. J. G. …
… Atkinson, P. (2005) “Qualitative Research - Unity and Diversity”, Forum: Qualitative Social Research 6 (3), Art.26 www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-05/05-3-26-e.htm Maxwell, J. (1996) Qualitative research design. An interactive approach. Thousand Oaks, California: Sage. (*) 5. La … http://www.ceil-piette.gov.ar/areasinv/metcuali/metcuali.html http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-05/05-3-26-e.htm http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/17/38 …
… Atkinson, P. (2005) “Qualitative Research - Unity and Diversity”, Forum: Qualitative Social Research 6 (3), Art.26 www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-05/05-3-26-e.htm Maxwell, J. (1996) Qualitative research design. An interactive approach. Thousand Oaks, California: Sage. (*) 5. La … http://www.ceil-piette.gov.ar/areasinv/metcuali/metcuali.html http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-05/05-3-26-e.htm http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/17/38 …
… Kötter, M. y Hammann, M. (2017). Controversy as a blind spot in teaching na- ture of science. Science & Education, 26(5), 451-482. https://www.moebio. uchile.cl/20/jaramillo.html. Lederman, N. (1999). Teachers’ understanding of the nature … Critical Appraisal of Physical Science as a Human Enterprise: Dynamics of Scientific Progress. Springer Science y Business Media. Niaz, M. (2010). Science Curriculum and Teacher Education: The Role of Presuppositions, Contradictions, Controversies … (Eds.). (2012). Topical themes in argumentation theory: twenty exploratory studies (Vol. 22). Springer Science y Business Media. Van Eemeren, F., Grootendorst, R. y Molina, M. (2013). Los actos de habla en las discusiones argumentativas. …
… 10:00am-12:00m La configuración y reconfiguración de las ciencias sociales escolares en la educación básica y media en Colombia: los alcances de las reformas al currículo oficial (1945 -2002) GINA CLAUDIA VELAZCO Dir. Luis Carlos Ortiz … 10:00am-12:00m La configuración y reconfiguración de las ciencias sociales escolares en la educación básica y media en Colombia: los alcances de las reformas al currículo oficial (1945 -2002) GINA CLAUDIA VELAZCO Dir. Luis Carlos Ortiz …
… Atkinson, P. (2005) “Qualitative Research − Unity and Diversity”, Forum: Qualitative Social Research 6 (3), Art. 26 www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-05/05-3-26-e.htm Vasilachis de Gialdino, I. (1992): “El análisis lingüístico en la recolección e interpretación de materiales … http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-05/05-3-26-e.htm http://www.ceil-conicet.gov.ar/formacion/metodos-cualitativos/ …
… en la construcción de conocimientos en las cien- cias naturales. Un estudio de la Biología de 4º Año de Educación Media. Universi- dad de los Andes, Mérida. Chinn, P. (2012). Developing Teachers’ Place-Based and Culture-Based Pedagogi- cal … Scientific Inquiry with Elementary Students from Diver- se Cultures and Languages. Review of Research in Education, 26, 23-69. Lee, O. (2005). Science Education and Student Diversity: Synthesis and Research Agenda. Journal of Education for … 761-774. Maddock, M. N. (1981). Science Education: an Anthropological Viewpoint. Studies in Science Education, 8(1), 1-26. doi: http://dx.doi.org/10.1080/03057268108559884 Martínez, C., Valbuena, E., & Molina, A. (2013). El conocimiento …
… teachers’ professional identity and its relation to dropping out of profession. In: Teaching and Teacher Educa- tion, 26, pp. 1530-1543. Klapp, O. (1973). La identidad. Problema de masas. México: Pax-México. Lazuna, M.; Toruño, M.; Rodriguez, … de los profesores y los ámbitos de sus prácticas. Dos estudios de caso. En: Educación de la Física, (2), pp. 7-26. Klapp, O. (1973). La identidad: Problema de masas. México: Pax-México. Knowles, G. J. (1992). Models for understanding … Veiravé, D.; Ojeda, M.; Nuñez, C. y Delgado, P. (2006). La construcción de la identidad de los profesores de enseñanza media: Biografías de profesores. En: Revista Iberoamericana de Educación, 43(3), pp. 1-11. …
… Estudios sobre alfabetización científica. Educación científica y ciudadanía. Educación científica en los mass media. Toma de decisiones y pensamiento crítico. Debates sociocientíficos. Perspectiva comunitaria. Dimensión social de la … Estudios sobre alfabetización científica. Educación científica y ciudadanía. Educación científica en los mass media. Toma de decisiones y pensamiento crítico. Debates sociocientíficos. Perspectiva comunitaria. Dimensión social de la …