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… de acuerdo con sus intereses investigativos. JUSTIFICACIÓN: La formación política en la escuela siempre ha sido una tarea que ha demandado ingentes esfuerzos de docentes e instituciones y ha estado sujeta a las funciones que la sociedad … Revista Íconos, 15, 31-43. 6 1 abr. - Jódar, F. y Gómez, L. (2007). Educación posdisciplinaria, formación de nuevas subjetividades y gubernamentalidad neoliberal. Herramientas conceptuales para un análisis del presente. Revista Mexicana de … Educativa, 32, 381-404. - Romero, J. y Estellés, M. (2015). Educación ciudadana y currículum: sus regímenes de verdad en perspectiva histórica. En B. Borghi, F. García y O. Moreno (eds.), Novi Cives. Cittadini dall’infanzia in poi (pp. 63-76). …
… Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 27/02/2020 - 10:28 Imagen La formación de profesores de ciencias naturales es hoy una necesidad sentida de la comunidad educativa mundial, pero especialmente la Latinoamericana. Los temas de ciencia, … pérdida de empleos generada por la pandemia del SARS-Cov-2, entre otros, que afectan la condición de vida en el planeta. Desde la educación científica y la formación de profesores y estudiantes en los diversos niveles, debemos aportar a los … y a esos desafíos? Objetivos Identificar y debatir sobre los desafíos latinoamericanos que estamos abordando desde las investigaciones en didáctica de las ciencias (biología, física y química) para la educación científica y la …
… 978-958-725-117-3 Titulo 978-958-725-117-3 Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Pedagogía y didáctica desde una perspectiva universitaria Pais Colombia Editorial Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano ISBN 978-958-725-117-3 …
… de Tesis Doctoral de la estudiante Neisa María Mejía Cuenca . Título del Proyecto Formación ciudadana con aportes de la perspectiva de género. Un estudio de Naturaleza de la ciencia desde la Enseñanza de la química Dirección Dr. Álvaro García Martínez Jurado Evaluador Dra. Johanna Camacho González, … Dra. Liz Mayoly Muñoz Albarracín, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Miércoles 4 de diciembre de 2024. 10:00 a.m. Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on …
… recientes Escrituras contemporáneas y procesos de subjetivación política-juvenil. Reflexiones y desafíos para una pedagogía de la escritura en el contexto educativo. Mónica María Bermúdez Grajales. Folios, ISSN 0123-4870, Núm. 46, págs. 67-82, 2017 https://doi.org/10.17227/folios.46-3995 Subjetividades juveniles, expresiones políticas y uso de tecnologías digitales. Mónica María Bermúdez Grajales. Praxis & … 2015 http://dx.doi.org/10.14483/udistrital.jour.enunc.2015.1.a04 Concepciones del área tecnología informática: discusiones desde una investigación reciente. Ana Claudia Rozo Sandoval, Mónica María Bermúdez Grajales. Nómadas, ISSN: 0121-7550, Núm. …
… País: Colombia Institución: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) Co-autor de los libros “Comunidad Andina y MERCOSUR en la perspectiva del ALCA”, “Las políticas públicas y las nuevas relaciones Estado-sociedad”, “El desplazamiento forzado de … Co-autor de los libros “Comunidad Andina y MERCOSUR en la perspectiva del ALCA”, “Las políticas públicas y las nuevas relaciones Estado-sociedad”, “El desplazamiento forzado de …
… Educación En La Enseñanza Del Inglés Como Lengua Extranjera – EILE (ELT Education) para El Doctorado Interinstitucional En Educacion – DIE”, de parte de los doctores Harold Castañeda, Luis Fernando Gómez y José Aldemar Álvarez, decide invitarlos a … la sesión ampliada del Consejo de Facultad del día 19 de noviembre de 2015, respecto a la actual dificultad para realizar una convocatoria abierta para la vinculación de nuevos profesores al DIE-UD, segundo, la urgente necesidad de fortalecer los … que los profesores antes mencionados ingresarían al programa doctoral con la nueva Cohorte 2016-3, pero el CADE requiere desde ya la autorización para incluirlos en la oferta de cupos de admisión que iniciará su proceso el próximo periodo …
… de Bellas Artes, ofrece este seminario, invitando a sus participantes a transformar sus prácticas y lecturas educativas desde los lenguajes artísticos y sus métodos. Los enfoques de autores como Dewey (2008); María Acaso (2009,2013,2017, 2022); … allí que el seminario se fundamente en la necesidad de cuestionar y desarticular estos patrones, proponiendo en su lugar una educación que integre los lenguajes artísticos como una forma de activar y fundamentar la creatividad, la imaginación, la … (2009). La educación artística no son manualidades: Nuevas prácticas en la enseñanza de las artes y la cultura visual. Los Libros de la Catarata. Acaso, M. (2013). rEDUvolution: Hacer la revolución en la educación. Paidós. Acaso, M., y Megías, I. …
… Investigación en Diseño de Prototipos basados en ABP y CSC para una Educación en Energías Renovables con Enfoque CTS Referencia https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i5.20696 Titulo Investigación en Diseño de Prototipos basados en ABP y CSC para una Educación en Energías Renovables con Enfoque CTS Autor(es) Laura Raquel Zúñiga González, Adela Molina Andrade y Maritza … de su entorno, articulando el enfoque CTS con su realidad sociocultural, ambiental y geográfica, y contribuyendo así a una educación en energìas renovables contextualizada y sostenible. La metodología de la investigación se basa en el enfoque …