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… De los trabajos de grado al tejido de campos de conocimiento-saber de una Facultad de Ciencias y Educación Referencia … y Educación Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista EnDiálogo. Saberes y creación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Volumen 1 Fasciculo 1 Paginas 67-88 Año 2025 Este artículo analiza la configuración de los campos de … Este artículo analiza la configuración de los campos de conocimiento-saber en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas a partir del examen de 3.307 títulos de trabajos de grado de pregrado …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre maltrato escolar y educación rural Enviado por webmaster el Vie, 19/10/2018 - 15:59 El día de hoy en … México; la Dra. Luz Stella Cañón Cueca de la Secretaría de Educación del Distrito y el Dr. Absalón Jiménez Becerra de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: La experiencia de los jóvenes frente al maltrato escolar en contextos … México; la Dra. Luz Stella Cañón Cueca de la Secretaría de Educación del Distrito y el Dr. Absalón Jiménez Becerra de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: La experiencia de los jóvenes …
… Enseñanza de las ciencias desde la diversidad de contextos ecológicos y culturales: una postura dialógica de la escuela con su entorno … Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-51-6 Paginas 179-203 Año 2017 Este documento es producto de un proceso de reflexión que surgió en el … de una postura dialógica entre la escuela y su 26 Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. C A P ÍT U LO D ÉC IM O 180 En se ña nz a de la s ci en ci as d es de la d iv …
… La investigación en la formación inicial del profesorado: una aproximación a las concepciones curriculares del profesorado de Ciencias de Educación Secundaria Anexo Documento La investigación en la formación inicial del profesorado: una … del Libro Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-43-2 Paginas 143-178 Año 2014 En primer lugar queremos dejar constancia de que lo recogido en este …
… Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade … Alicia Martínez Rivera y Ana Rivero García ISBN 978-958-8782-06-5 e-ISBN 978-958-8782-92-8 Año 2012 Paginas 283 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América … que dan sentido a la experiencia. Barcelona: Gedisa. Traducido al español: Actual mind possible worlds. Cambridge: Harvard University Press (1986). Candela, A. (1991). Investigación y desarrollo en la enseñanza de las Ciencias Naturales. En: …
… La concepción y el papel de los instrumentos en el el quehacer científico: Implicaciones en la educación en ciencias Enviado por webmaster el Vie, … Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Isabel Garzon y Julio Alejandro Castro Moreno Créditos 3 Horario 12 sesiones, lunes de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento Syllabus Sin lugar a dudas, buena parte del trabajo científico implica la … 21, pp. 191-226. Buchwald, J.Z. (1994). The Creation of Scientific Effects: Heinrich Hertz and Electric Waves. USA: The University of Chicago Press. Casacuberta, D., & Estany, A. (2011). Tecnología y unidad de cognición: de cómo “affordances” y …
… El conocimiento profesional del profesor de química en formación inicial en torno al conocimiento escolar sobre cambio químico en el contexto de las prácticas pedagógicas y didácticas: estudio de caso en la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) Este proyecto de investigación aborda de la pregunta central, ¿Qué caracteriza el … cambio químico, en el contexto de las prácticas pedagógicas y didácticas del programa de Licenciatura en Química de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN)?. El proceso de construcción del problema, parte de la revisión de antecedentes y …
… XXIV Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística Enviado por webmaster el Vie, 02/09/2011 - 16:22 El Coloquio Distrital de Matemática y … de Colombia, con la colaboración de profesores de los Departamentos de Matemáticas de la U.Pedagógica Nacional y de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Este espacio se ha mantenido desde hace 27 años, gracias al trabajo conjunto que realizan profesores de las … de Colombia, con la colaboración de profesores de los Departamentos de Matemáticas de la U.Pedagógica Nacional y de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Este espacio se ha mantenido desde hace 27 años, gracias al trabajo conjunto …
… Mar, 12/10/2021 - 16:09 Imagen Felizmente recibieron el diploma que los acredita como Doctor en Educación, ocho egresados de cuatro de los Énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación. Ellos son: La Dra. Adriana Castañeda Londoño , es … experiencia en el aula , dirigida por el Dr. Éder Alexánder García Dussán ; y finalmente en modalidad de cotutela entre la Universidad de Toulouse Jean Jaurès y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, el Dr. Raimundo Villalba Labrador , recibió aprobación laureada con la tesis, Reconfiguraciones narrativas de …
… Trayectorias de la Inclusión. Sujetos, derechos y educación en Bogotá Referencia IPAZUD Titulo Trayectorias de la Inclusión. Sujetos, … derechos y educación en Bogotá Compilador(es) Juan Carlos Amador Baquiro Jaime Alberto Olarte Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Personería de Bogotá ISBN 978-958-8088-49-5 Paginas 240 Año 2012 Trayectorias de la inclusión es un planteamiento que … diversas. El presente trabajo hace parte de una iniciativa interinstitucional entre la Personería de Bogotá y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Desde hace más de seis años, estas entidades se han comprometido en el …