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… La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Imagen Anexo Documento La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Autor(es) Ana María León … 45 Én fa si s La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Ana María León Rodríguez* Resumen Este capítulo presenta un análisis sobre el papel de la escuela rural en los pro- cesos de subjetivación de los niños y niñas, comprendida como un espacio complejo, sistémico y …
… Niñas y señoritas, futuras esposas: discursos alrededor de la configuración del sujeto femenino en Colombia entre 1920 y 1940 Imagen Anexo Documento Niñas y señoritas, futuras esposas: discursos alrededor de la configuración del sujeto femenino en Colombia entre 1920 y 1940 Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Niñas y señoritas, futuras esposas: discursos alrededor de la configuración del sujeto femenino en Colombia entre 1920 y 1940 Autor(es) Lorena González Muñoz Titulo del Libro … 57 Én fa si s Niñas y señoritas, futuras esposas: discursos alrededor de la configuración del sujeto femenino en Colombia entre 1920 y 1940 Lorena González Muñoz* Resumen Las discusiones sobre la …
… Invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas campesinos, un fenómeno a la colombiana Imagen Anexo Documento Invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas campesinos, un fenómeno a la colombiana Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas campesinos, un fenómeno a la colombiana Autor(es) Carlos Ariel Cuellar Cuellar Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias … 79 Én fa si s Invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas campesinos, un fenómeno a la colombiana Carlos Ariel Cuellar Cuellar* Resumen Este capítulo aborda la invisibilización cognitiva y social de los niños …
… La educación emocional como estrategia didáctica para superar el conflicto social en Colombia Imagen Anexo Documento La educación emocional como estrategia didáctica para superar el conflicto social en Colombia Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La educación emocional como estrategia didáctica para superar el conflicto social en Colombia Autor(es) William Alejandro … 91 Én fa si s La educación emocional como estrategia didáctica para superar el conflicto social en Colombia* William Alejandro Alméciga … ese momento que debe iniciarse su regulación y educación. Este proceso requiere un acompañamiento constante por parte de la familia y la escuela. En un país como Colombia, donde la violencia familiar y el conflicto social tienen un impacto …
… Artificios juveniles ante la digna ira. Descolonizando los medios para comunicarla. El caso del Paro Nacional de Colombia 2021 Imagen Anexo Documento Artificios juveniles ante la digna ira. Descolonizando los medios para comunicarla. El caso del Paro Nacional de Colombia 2021 Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Artificios juveniles ante la digna ira. Descolonizando los medios para comunicarla. El caso del Paro Nacional de Colombia 2021 Autor(es) Andrea Marcela … 115 Én fa si s Artificios juveniles ante la digna ira. Descolonizando los medios para comunicarla. El caso del Paro Nacional de Colombia 2021* Andrea Marcela …
… La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias en el manejo de la información Imagen Anexo Documento La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la … 137 Én fa si s La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias en el manejo de la información Leidy Lorena Hinestrosa* Resumen Este capítulo pretende … Este capítulo pretende explicar los aspectos sustanciales del manejo de la información digital en la construcción del conocimiento científico de la juventud en la escuela; se tienen presentes unas …
… Mediaciones pedagógicas para una pedagogía de la memoria del pasado reciente Imagen Anexo Documento Mediaciones pedagógicas para una pedagogía de la memoria del pasado reciente Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Mediaciones pedagógicas para una pedagogía de la memoria del pasado reciente Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates … 151 Én fa si s Mediaciones pedagógicas para una pedagogía de la memoria del pasado reciente* Juan Carlos Amador-Baquiro** Resumen Este capítulo presenta criterios pedagógicos orientados …
… El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Imagen Anexo Documento El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Autor(es) Doris Rocha y Alba Nely Pineda Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y … 187 Én fa si s El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Doris Rocha y Alba Nely Pineda* Resumen Este capítulo recoge la experiencia pedagógica-investigativa …
… Representaciones Sociales y Habitus en el Campo de la Educación Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Ómer Calderón y Luisa … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento representaciones_sociales_y_habitus_en_el_campo_de_la_educacion.pdf … I. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Nombre del espacio académico: Representaciones Sociales y Habitus en el Campo de la Educación Código del espacio académico: Número de créditos académicos: Distribución horas de trabajo: Tipo de espacio …
… Usos de la narrativa en la educación: ética, política y estética Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 … Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento usos_de_la_narrativa_en_la_educacion_etica_politica_y_estetica.pdf … EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS Periodo académico: 2025-3 Número de créditos: 4 Nombre del seminario: usos de la narrativa en la educación: ética, política y estética Horario Duración: 2:00-6:00 pm AGOSTO Martes 26, miércoles 27 y …