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… Contexto para la Investigación en Educación Matemática en la Segunda Década del Siglo XXI Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas … Horario Miércoles 2:00 pm - 6:00 pm y viernes 2:00 pm - 6:00 pm Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Balda, P., & Ábalos, G. B. (2024). La periodicidad: Significados desde su uso en la huerta escolar para la matemá3ca escolar. Revista Venezolana de Inves3gación en Educación Matemá3ca, 4(1), e202408-e202408. Aroca …
… Prácticas comunicativas mediadas por el ejercicio de ciudadanía digital por parte de los maestros y maestras del distrito capital El gremio Nacional del Magisterio, a lo largo de su historia, ha desarrollado prácticas colectivas que … de vida y de calidad en la educación. Hoy, las prácticas comunicativas de este sector de la sociedad, pasan de las instituciones educativas y calles, a ocupar un espacio de disputa en internet. De manera que internet, se ha convertido para el gremio del … de vida y de calidad en la educación. Hoy, las prácticas comunicativas de este sector de la sociedad, pasan de las instituciones educativas y calles, a ocupar un espacio de disputa en internet. De manera que internet, se ha convertido para …
… Centro de Investigación y Estudios Gerenciales ISSN 2244-8330 Fasciculo 76 Paginas 22-37 Año 2025 La autorregulación del aprendizaje (SRL) permite a los estudiantes planificar, monitorear y reflexionar sobre sus estrategias de estudio para … aplicaciones web (13%), dashboards (12%), tutores inteligentes (12%), juegos digitales (7%) y propuestas innovadoras (5%). El modelo de Zimmerman fue el más aplicado (67%), seguido de Winne y Hadwin (15%), Winne (13%), Pintrich (8%) y Bandura … La autorregulación del aprendizaje (SRL) permite a los estudiantes planificar, monitorear y reflexionar sobre sus estrategias de estudio para …
… Chile, en el Instituto de Química. Sus intereses de investigación se centran en la caracterización de la actividad química escolar para el desarrollo y análisis de actividades de innovación que favorezcan la construcción de explicaciones … Educación Química, ISSN 0187-893X, Vol. 32, Núm. 4, págs. 109-126, 2021, http://dx.doi.org/10.22201/fq.18708404e.2021.5.78135 Niveles de representación externa de estudiantes de Educación Secundaria acerca de la división celular mitótica: una … Vol. 56, Núm. 2, 2019 https://doi.org/10.7764/PEL.56.2.2019.6 Análisis sistémico de la evolución de los componentes del modelo eléctrico de los estudiantes: Control, estructuras y procesos. Cristian Merino Rubilar, Patricia Moreira, Ainoa …
… los avances logrados desde diferentes niveles de evaluación: académica, técnica y operativa y financiera en la ejecución del Plan Estratégico de Desarrollo en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Discursos que contienen futuro: hacia un análisis del “Plan Estratégico de Desarrollo 2008 – 2016: saberes, conocimientos e investigación de alto impacto para el desarrollo … Francisco José de Caldas” Carlos Jilmar Díaz Soler 37-65 Documento Discursos que contienen futuro: hacia un análisis del Plan Estratégico de Desarrollo 2008 – 2016 América Latina está siendo recorrida por una curiosa idea que invade, también, …
… Trabajo de campo II sobre experiencia social y maltrato escolar en contextos de educación rural Enviado por webmaster el Lun, 03/12/2018 - 15:54 Periodo Académico 2019-1 … 2:00 p.m. a 4.00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado La Experiencia de los Jóvenes frente al Maltrato Escolar en Contextos de Educación Rural, …
… Sostenibilidad ” (2020), la Comisión de Evaluación ha considerado que la Tesis Doctoral, denominada “Política de seguridad escolar en Bogotá: una década de implementación 2005-2015” de autoría del Dr. Daniel Enrique Carranza Torres y dirigida por la Dra. Bárbara Yadira García Sánchez , ha sido catalogada como … Francisco José de Caldas. La convocatoria del premio busca reconocer e incentivar a los estudiantes de doctorado de las instituciones o universidades asociadas a la AUIP que hayan defendido su Tesis Doctoral y, esta, tenga relación con alguno/s …
… La Violencia Simbólica en la institución escolar: Formas de poder expresadas en la norma Resumen Esta es una investigación realizada con la REd de Postdoctorado de la Clacso- Flacso y otras instituciones, con miras a adelanrtar incvestigación en violencia escolar y acreditar el postdoctorado en Ciencias Sociales, niñez y juventud. Observaciones Se realiza durante dos años, y … con la REd de Postdoctorado de la Clacso- Flacso y otras instituciones, con miras a adelanrtar incvestigación en violencia escolar y acreditar el postdoctorado en Ciencias Sociales, niñez y juventud. Observaciones Se realiza durante dos años, y …
… Acta CADE No. 07, Abril 09 de 2026 Enviado por nhgonzales el Lun, 04/05/2026 - 15:03 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Harold Castañeda-Peña solicita la aprobación de trámites … aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Keilyn Julieth Sánchez Espitia [Cód. 20212601002] solicita aval del cambio del título de proyecto de tesis doctoral y objetivos. William Andrey Suárez Moya [Cód. 20222601021] consulta sobre …
… Formulación del problema de investigación línea violencia y educación Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 09:41 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Formulación del problema de investigación línea … de la Revista. García Sánchez Bárbara Yadira: Familia, Escuela y Barrio: Un Contexto para la Comprensión de la Violencia Escolar. en: Revista Colombiana de Educación No. 55. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá 2009. Pág. 108-124. ISSN: 0120- …