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… planos corporales. Maximiliano Martínez, Eugenio Andrade. Signos Filosóficos, ISSN: 1665-1324, Vol. 16, Núm. 31, paǵs. 63-96, 2014 Marcos causales y síntesis teóricas en biología. Mario Casanueva, Maximiliano Martínez. Acta Scientiae, e ISSN: … planos corporales. Maximiliano Martínez, Eugenio Andrade. Signos Filosóficos, ISSN: 1665-1324, Vol. 16, Núm. 31, paǵs. 63-96, 2014 Marcos causales y síntesis teóricas en biología. Mario Casanueva, Maximiliano Martínez. Acta Scientiae, e ISSN: …
… Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Teniendo en cuenta el currículo eurocéntrico de ciencias …
… 82 Integración fragmentada: fracaso escolar y trayectorias 82 La integración en crisis: la infracción escolar 96 Escolaridad de baja intensidad como estrategia 101 La pasión por la música como rostro social: estrategia de … psicoactivas 82 Integración fragmentada: fracaso escolar y trayectorias 82 La integración en crisis: la infracción escolar 96 Escolaridad de baja intensidad como estrategia 101 La pasión por la música como rostro social: estrategia de … su experiencia escolar los adolescentes infractores escolarizados en colegios públicos de Bogotá en educación secundaria y media? Las infracciones cometidas por jóvenes han sido objeto de los estudios sobre violencia o delincuencia juveniles desde …
… Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Imagen Serie Eventos Edit@r Rigoberto Castillo Autor(es) Elsa María Ortiz Casallas, Orlando Silva Briceño, Carmen Beatriz Torres Castro, Edison … en Educación (DIE). • Proponer a la comunidad académica nacional de la educación superior, de la educación básica y media, y a investigadores independientes, nuevos cam- pos de profundización de problemas educativos. • Fortalecer los lazos … dice el quién de la acción. Por tanto, la propia identidad del quién no es más que una identidad narrativa” (Ricoeur, 1995-96: 997). La identidad posee una dimensión narrativa y simbólica por el hecho de que ésta se construye en el discurso y no …
… disposición y proporcionalidad. Juliana Patricia León Suárez. Enunciación, ISSN 2248-6798, Vol. 27, Núm. 1, pág. 81-96, 2022. https://doi.org/10.14483/22486798.19042 Danza Inclusiva con personas Sordas: un estado de la cuestión. María de … disposición y proporcionalidad. Juliana Patricia León Suárez. Enunciación, ISSN 2248-6798, Vol. 27, Núm. 1, pág. 81-96, 2022. https://doi.org/10.14483/22486798.19042 Danza Inclusiva con personas Sordas: un estado de la cuestión. María de …
… Colombian Higher Education. Sergio Lopera Medina, Nelly Sierra Ospina. Profile, ISSN 1657-0790, Vol. 27, Núm. 1, págs. 83-96, 2025. https://doi.org/10.15446/profile.v27n1.113292 Acerca de las experiencias pedagógicas como docentes de inglés y … Colombian Higher Education. Sergio Lopera Medina, Nelly Sierra Ospina. Profile, ISSN 1657-0790, Vol. 27, Núm. 1, págs. 83-96, 2025. https://doi.org/10.15446/profile.v27n1.113292 Acerca de las experiencias pedagógicas como docentes de inglés y …