Search
… de caso múltiple. Para ello se seleccionaron 4 departamentos del país: 2 de ellos que obtuvieron puntajes inferiores a la media nacional (Atlántico y Cundi- namarca) en la aplicación de la prueba saber del 2005, y 2 que tuvieron de los mejores … la situación crítica en la que nos encontramos. Recordemos que este puntaje es considerado reprobatorio, dado que la media teórica corresponde a 6.0. Frente al componente de emociones, en lo relacionado con la empatía, se encontró que tiene … al 6.3. Los componentes de actitudes hacia la ciudadanía y ambiente fami- liar, aunque se encuentran por encima de la media nacional, en general no alcanzan el mínimo establecido (6.0). Entre los componentes que más bajos resultados obtuvieron …
… política y configuración de subjetividades: construcción social de niños, niñas y jóvenes como sujetos políticos, (pp, 81-120). Siglo del Hombre Editores. Giroux, H. A. (2006). Theories of reproduction and resistance in the New Sociology of …
… encounter. As it occurs in humans’ every- day life, encounters in this project can be supported by multiple communication media and language use in analogous or virtual scenarios, or even both. At this point, encounters as a methodological … to a prescribed methodology constitutes a missing piece in Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II 81 Én fa si s the ELT area. Although there are proposals within the qualitative approach from the critical stances that have …
… familiar entre becarias de un colegio de clases al- tas (CABA). Revista Pilquen - Sección Ciencias Sociales, 20(3), 67-81. Kriger, M. y Said, S. (2017). Hacer política desde la escuela: narrativas bio- gráficas de jóvenes en Argentina. Revista …
… de población, pero también, el gobierno de los individuos, el gobierno de todos y de cada uno. Hasta finales de la Edad Media el gobierno de las almas era un asunto eclesiástico, pero a partir de los acontecimientos de los siglos xv y xvi, el …
… oprimido (Obra original publicada en 1970). Siglo XXI Editores. Haseman, B. (2006). A manifesto for performative research. Media International Australia. Hernández, F. (2008). La investigación basada en las artes. Educação & Realidade. Herrera …