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… “Los otros son aquellos de quienes uno mismo no se distingue, entre los cuales también se está” (Heide- gger, 1927, §26) Ese sujeto, como Dasein, no es otro que el hombre de carne y hueso de la co- tidianidad. No es un ser aislado de las …
… Aportes a la formación docente en colombia homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Edison Fredy León Paime 26 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s apreciar mejor su aporte al estudio de la educación en … 2019b). • La conformación de una estructura de financiación que no solventa las ne- cesidades de la educación superior, media y básica (Pérez, 2018). Con ello se siguen perpetuando problemas estructurales que dificultan obtener las metas de …
… en Educación con orientación en Gestión Educativa 2008 Las concepciones de autoridad en los estudiantes de la escuela media Pregrado Universidad de Buenos Aires, Argentina Licenciada en Ciencias de la Educación …
… mayores diferencias, de forma general y según el grado de escolaridad, con la menor tasa de cobertura neta a nivel de la Media (24 %) (figura 2). Adicional- mente, las diferencias se incrementan según la edad del grupo; por ejemplo, para grupos … que en la zona rural es de 12.13 % (MEN, 2018a). Figura 1. Tasa de cobertura neta, a la educación preescolar, básica y media, por tipo de zona (2010-2016) Nota: La tasa de cobertura neta es el porcentaje de estudiantes matriculados en el … 2010 al 2016 (tabla 4). Sin embargo, cuando el análisis se realiza no solo con base en el lugar de oferta del programa (26.818 estudiantes-SNIES), sino con base en el lugar de origen del estudiante (SNIES + SIMAT), se considera la movilidad de …
… Blanca Inés Ortiz Molina. -- Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2012. 134 p. ; cm. ISBN 978-958-8782-26-3 1. Violencia en la educación - Bogotá (Colombia) 2. Violencia - Aspectos sociales - Bogotá (Colombia) 3. Violencia - … de una parte, la perdurabilidad de los maltratos emocionales durante todo el trayecto escolar de la educación básica y media sin que hubiera intervención de los directivos o profesores que pusieran límite a dicha situación a pesar de los … manejo de las relaciones afectivas y en la construcción de relaciones de pareja: “Yo siempre iba a recogerla a las once y media; un día salieron unas niñas del colegio y se agarraron, se mechonearon dizque por un hombre, que usted me quitó a mi …
… se podría pensar, en términos me- todológicos, la diferencia entre arqueología y genealogía, la cual es la que media entre un procedimiento descriptivo y un procedimiento explicativo, que “la arqueología pretende alcanzar cierto modo de … en el borde último de la modernidad, en las últimas décadas del siglo XX e inicios del XXI. Absalón Jiménez Becerra 26 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Por ejemplo Jorge Larrosa, nos platea cómo la institución … de la sexualidad,15 abordando el tema de la moral cris- tina, la introspección en el sujeto que ella conlleva en la Edad media, la reivindicación del mismo, pero a la vez, el rechazo de su cuerpo como ex- presión de pecado. 13 . Consultar …
… de una Hipótesis de Progresión asociada al caso específico de la enseñanza del campo eléctrico en la educación media. Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar 181Serie Grupos Las actividades … Actividades de enseñanza en libros de texto El análisis del contenido de algunos libros de texto en física para la media vocacio- nal (Zalamea y otros, 2001; Morales e Infante, 2005; Zitzewitz, Neff, Davids, 1995; Hewitt, 1999; Villegas & … Pedagogical Content Knowledge and preparation of high school physics teachers. In: Physics Education Research 6, 020110(26). Etkina, E. y Van Heuvelen (2006). Active Learning Guide. San Francisco: Pearson Education. Furió, C. y Guisasola, J. …