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… de formación de sujetos (estudian- tes, profesores y comunidad educativa) que reconozcan la diferen- cia como … ciencias naturales –y en gene- ral sobre cualquier tipo de comunidad– en las cuales se observa cómo un conjunto de … en: htpp://www.hitc.puc.cl/historia/iaspmla.html. Garcia, E. (1997). La naturaleza del conocimiento escolar: …
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… ejecutar y generar resultados de alto impacto a la comunidad que atiende. Considerando los compromisos … ejecutar y gene- rar resultados de alto impacto a la comunidad que atiende. Considerando los compromisos … servicios que satisfacen necesidades y expectativas de la comunidad universitaria, aspirando siempre a aumentar su …
… de aprendizaje deseado. (Zimmerman, 1986; Zimmerman & Martinez-Pons, 1990; Pintrich, 1995). En el entorno … New York: Springer-Verlag. Pintrich P. R., Smith, D. A., Garcia, T. & McKeachie, W. J. (1991). Motivated Strategies … Teaching and Learning. Pintrich P. R., Smith, D. A., Garcia, T. & McKeachie, W. J. (1993). Reliability and …
… de aprendizaje deseado. (Zimmerman, 1986; Zimmerman & Martinez-Pons, 1990; Pintrich, 1995). En el entorno … New York: Springer-Verlag. Pintrich P. R., Smith, D. A., Garcia, T. & McKeachie, W. J. (1991). Motivated Strategies … Teaching and Learning. Pintrich P. R., Smith, D. A., Garcia, T. & McKeachie, W. J. (1993). Reliability and …
… Mapeo de actores clave en la comunidad del humedal El Recreacional en Tunja, Boyacá. … El proyecto ambiental escolar (PRAE) en la construcción de comunidad: una experiencia de Educación Ambiental en contexto … Mapeo de actores clave en la comunidad del humedal El Recreacional en Tunja, Boyacá. …