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… Sobre la función legitimadora en Solas (Zambrano, 1999) y La gran familia española (Sánchez, 2013) Referencia http://dx.doi.org/10.24310/Fotocinema.2016.v0i12.6047 Titulo Sobre la función legitimadora en Solas (Zambrano, 1999) y La gran familia española (Sánchez, 2013) Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la … en el cuerpo de la nación son el correlato de la crisis de quien encarna la Autoridad, la cual ha transmutado en otros rostros de legalidad como la figura de un Rey o la del deporte Rey (el fútbol). De esta forma, se concluye que el poder …
… Estudios sociales de la ciencia: Conocimiento y Poder Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:27 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Adela … Olarte Créditos 2 Créditos Horario Septiembre 20 a Diciembre 9, los Lunes y Miércoles de 2:30 a 5:30 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento estudios_sociales_ciencia_conocimiento_y_poder.pdf … ajena a la política. La misma filosofía de la ciencia, concentrada en debates epistemológicos, ha contribuido a forjar una imagen idealizada de la ciencia moderna como una actividad esencialmente racional, objetiva y universal. Dicha concepción de …
… PCK canónico y CDC Complejo: Relaciones entre Rúbricas, y Tramas de Transición para el desarrollo profesional docente en ciencias Referencia Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica … Titulo PCK canónico y CDC Complejo: Relaciones entre Rúbricas, y Tramas de Transición para el desarrollo … La presente comunicación, a manera de reflexión crítica, se contextualiza en las fortalezas y debilidades del Modelo de Consenso Refinado (MCR), (Carlson, & Daehler, 2019), y la propuesta de “Gran …
… Introducción a las problemáticas de la investigación en Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 10:47 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade … Horario 1, 2 y 3 de marzo; Horario: 2 p.m. a 6 p.m.; Salón 206 Avenida Ciudad de Quito No. 64 - 81 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … hasta qué punto ella es un dispositivo de control escolar. Por su parte, la pedagogía ha sido considerada como una ciencia, un discurso y un arte. Esta triple discursividad ha generado un conjunto de debates nacionales e internacionales …
… del CADE-UD frente a la decisión del Consejo Académico de suspender las admisiones del programa de Licenciatura en Física Enviado por webmaster el Mar, 18/04/2023 - 09:24 Imagen El Consejo Académico del Doctorado Interinstitucional en Educación, CADE, de la Universidad Distrital Francisco José … licenciados dedicados a la enseñanza de la física y a la producción de saber pedagógico en torno a la apropiación de la ciencia en/con los niños, las niñas y los jóvenes en instituciones educativas del sector público y privado del país. En días …
… y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología ISSN 2215-8227 Volumen 14 Fasciculo Extraordinario Paginas 65-73 Año 2023 Este trabajo … Este trabajo presenta resultados de investigaciones que se desarrollan en el Doctorado Interinstitucional de Educación (DIE1), que se preguntan por las Comunidades de Práctica Interculturales en …
… Cátedra Doctoral: Paulo Freire, las educaciones y las pedagogías emancipadoras en el siglo XXI Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 19:05 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Piedad Cecilia Ortega … Universidad Pedagógica Nacional Documento catedra_doctoral_paulo_freire_las_educaciones_y_las_pedagogias_emancipadoras_en_el_siglo_xxi.pdf … no como determinismo sino como posibilidad y sí reconozco que nadie puede estar en el mundo, con el mundo, y con los otros de manera neutral y por ello mismo estudiar implica compromiso social y no solamente leer la palabra, sino primero …
… Género/Gender & ELT Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Harold Castañeda-Peña Autor(es) Harold Castañeda-Peña, Harold … José de Caldas Documento Género/Gender & ELT 'Share on Twitter' El campo de los estudios de género y de ELT ha crecido en la última década, a través de la investigación sobre la formación del profesorado y las identidades de los estudiantes. Se … narrativas de experiencias de aula L2 Históricamente, en la enseñanza-aprendizaje de inglés, así como en la mayoría de otros ámbitos, se ha asumido la heterosexualidad como normativa. Por lo tanto, las personas y colectivos LGBTIQ han sido …
… Y la literatura, ¿cómo va en la enseñanza de la lengua materna? Referencia https://doi.org/10.14483/22486798.12557 Titulo Y la literatura, ¿cómo va en la enseñanza de la lengua materna? Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Enunciación Pais Colombia … Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0122-6339 Volumen 23 Fasciculo 1 Paginas 74-86 Año 2018 En este artículo se propone dar cuenta de la presencia de la literatura como espacio académico legítimo y necesario en la … En este artículo se propone dar cuenta de la presencia de la literatura como espacio académico legítimo y necesario en la …
… Sentimientos morales y políticos en la formación ciudadana en Colombia: atributos y estigmas Referencia Folios, número 39 Titulo Sentimientos morales y políticos en la formación … valorados como vitales para nuestra vida política y moral. Por ello, la empatía, la solidaridad, la indignación, entre otros sentimientos, han sido despojados de su naturaleza intersubjetiva y relegados al campo de lo irracional. Precisamente, … valorados como vitales para nuestra vida política y moral. Por ello, la empatía, la solidaridad, la indignación, entre otros sentimientos, han sido despojados de su naturaleza intersubjetiva y relegados al campo de lo irracional. Precisamente, …