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Ruta metodológica para la enseñanza de la autoecología con estudiantes de secundaria a través de un mariposario

Revisión bibliográfica de experiencias a lo largo de una década (2013-2023): TIC y realidad aumentada aplicada a la enseñanza de la biología en primaria y secundaria

Ideas de tiempo de estudiantes de primer semestre de licenciaturas en ciencias: estudio comparativo con comunidades culturalmente diferenciadas mediante perfiles conceptuales

Sustentación publica del proyecto de tesis doctoral de Andrea Muñoz Barriga

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Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Sherly González Pineda

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Sustentación de Tesis Doctoral, Andrea Muñoz Barriga

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Aprendizaje de la transformación de movimiento circular a lineal a partir del diseño de juguetes: un estudio soportado en modelización con niños en primaria