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… Acta CADE No. 01, Febrero 5 de 2013 Enviado por webmaster el Vie, 22/02/2013 - 12:33 Verificación de Quórum y Aprobación del orden del día. Lectura y Firma del Acta CADE No. 020/2012 Saludo e Informe de la Dirección. … 2013-1. Convocatoria MEN Solicitud pasantía de la Universidad de Palermo, Italia. Presentación del Acta de sustentación: proyecto de tesis Gustavo Junca. Solicitud estudiantes: Luis Ángel Bohórquez: Entrega informe de pasantía. Pedro Javier … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 7 …
… Referencia Tecnura Titulo Guided Models for Teaching Students Research in Science and Engineering Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres, Edier Hernán Bustos Velazco y Jaime Duván Reyes Roncancio Titulo de la Revista Tecnura Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0123-921X Volumen 24 Fasciculo 66 Paginas 85-94 Año 2021 Context : This article presents the arguments that …
… De la teoría a la práctica en la formación de maestros en ciencias y matemáticas en Colombia Referencia Revista de la Educación Superior, número 130 Titulo De la teoría … en ejercicio y análisis de los documentos y decretos de los entes que regulan la educación superior en el país. Este proyecto fue seleccionado dentro de la convocatoria interna de la Pontificia Universidad Javeriana para ser financiado en su … Este documento responde a dos años de trabajo realizado por cuatro investigadores del Grupo en siete ciudades de la geografía colombiana. Estos resultados se …
… La perspectiva ontológica en la enseñanza de la química y el conocimiento profesional del profesor: un análisis bibliométrico Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo La perspectiva ontológica en la enseñanza de la química y el conocimiento profesional del profesor: un análisis bibliométrico Autor(es) Daniel Alexander Rubiano … de establecer una aproximación a las características y particularidades sobre estas investigaciones, como insumo del proyecto de tesis doctoral que se adelanta. Se buscaron publicaciones existentes en bases de datos de consulta habitual y las …
… Los contenidos escolares: el conocimiento de una profesora de ciencias de primaria Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra, 2013 Titulo Los contenidos escolares: el … de Valencia ISSN 0212-4521 Fasciculo Extra Paginas 2179-2183 Año 2013 Esta comunicación presenta algunos avances del proyecto de investigación: Conocimiento profesional de los profesores de primaria sobre el conocimiento escolar en el … Esta comunicación presenta algunos avances del proyecto de investigación: Conocimiento profesional de los profesores de primaria sobre el conocimiento escolar en el Distrito Capital …
… El profesor universitario de ingeniería entre el conocimiento del contenido y el conocimiento didáctico del contenido Referencia https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/17594 Titulo El profesor universitario de ingeniería entre el conocimiento del contenido y el conocimiento didáctico del contenido Autor(es) Germán Torrijos Cadena … Didáctico del Contenido –CDC- en relación con la enseñanza de las Geotecnologías: Imagen Satelital - (IS) en el proyecto curricular de Ingeniería Topográfica en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá-Colombia): Estudio …
Nuevas concepciones de autoridad y cambios en las relaciones de violencia en la familia y la escuela
… Nuevas concepciones de autoridad y cambios en las relaciones de violencia en la familia y la escuela Referencia Revista Magis, volumen 4 numero 8 Titulo Nuevas concepciones de autoridad … la autoridad y su relación con las violencias difusas en la familia y la escuela configuradas en el marco conceptual del proyecto de investigación Violencia escolar en Bogotá: una mirada desde las familias, los maestros y los jóvenes. Aplicación … Este artículo presenta algunas reflexiones sobre las transformaciones en las concepciones de la autoridad y su relación con las violencias difusas en la familia y la escuela configuradas en el marco conceptual del …
… Enseñanza de la biología y su relación con interculturalidad: una revisión documental Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/287 Titulo Enseñanza de la biología y su relación con interculturalidad: una revisión documental Autor(es) Andrés Felipe Sánchez Rodríguez, … y el Congreso Internacional de formación de profesores de ciencias (2011-2021)”, enmarcado dentro de la primera fase del proyecto interinstitucional “La educación en Biología y la construcción de ciudadanía: una perspectiva latinoamericana”. Está …
… Foros de discusión virtual para la reforma a la ley 30 Enviado por webmaster el Vie, 29/04/2011 - 16:50 Artículo tomado del portal web del diario La patria de manizales El Gobierno Nacional en cabeza del Presidente de la República, Juan Manuel Santos, presentó hace dos meses la … ello desde el pasado 11 de marzo, el Ministerio de Educación Nacional estableció cinco espacios para discutir el proyecto entre la comunidad universitaria que son diálogos sectoriales, foros internacionales, mesas de trabajo, foros … Artículo tomado del portal web del diario La patria de manizales El Gobierno Nacional en cabeza del Presidente de la República, Juan Manuel Santos, presentó hace dos meses la …
… Planteamiento de problemas y uso de referentes teóricos en la investigación social Referencia Repositorio UPN Titulo Planteamiento de problemas y uso de … un enfoque prescriptivo e instrumental: como asuntos normativos y operativos a aplicar para garantizar el “éxito” de un proyecto. En este texto serán tomadas como decisiones y procesos reflexivos en los que entran en juego las concepciones … expone algunas reflexiones metodológicas y consideraciones prácticas sobre dos decisiones centrales en la producción de conocimiento en ciencias sociales: la elaboración del problema de investigación y el uso de teorías y conceptos. Estas …