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… Jueves 5 -8pm No. sesiones:16 No. de créditos 3 No. de horas presenciales Modalidad híbrida 12 sesiones sincrónicas y 4 presenciales No. de cupos estudiantes de doctorado: 15 UNIVERSIDAD , II = SFALS ‘€09” pees IO Sbats Calle 72 No. 11-86 PBX (57) 6013485300 AA. 76164 Nit. 899999124-4 www.upn.edu.co mailto:dhuertas@pedagogica.edu.co mailto:lacastanedam@pedagogica.edu.co 2 No. de cupos estudiantes de … el seminario toma partido por una problemática que trata de problematizar la investigación cualitativa desde una mirada 4 crítica y decolonial, entrelazando los aportes de la investigación en artes para resignificar tres vectores fundamentales: …
… 3.3 Dra. Olga Lucía León Corredor: Presenta solicitud de candidatura a doctor del doctorando Fernando León Parada 3.4 Dra. Dora Inés Calderón: Presenta solicitud de aprobación de plan de pasantía para el doctorando Armando Alex Aroca Araujo … doctoranda Angélica María García Castillo. 3.6 Dr. Diego Hernán Arias: Presenta solicitud de aclaración de carga académica 4. Solicitudes de doctorandos Este documento es propiedad de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su … Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 4.1 Quira Alejandra Sanabria Rojas (20141601018): Presenta solicitud de aplazamiento de estudios doctorales 4.2 Adriana Rocío …
… en zonas urbanas se encuentran en la categoría de des- empeño de mayor calidad (A), mientras que tan solo el 4.8 % de establecimien- tos en zonas rurales se encuentran en esta categoría y el 80 % se encuentran en las de menor … inmediato 2015 Urbana 159,695 223,740 383,435 41.6 % Rural 23,564 82,371 105,935 22.2 % Total 183,259 306,111 489,370 37.4 % Fuente: MEN, 2018b. Figura 3. Tasa de tránsito inmediato a educación superior por departamento y zona de residencia del … se presenta principalmente en la educación universitaria, que pasó de 39.192 a 16.228 estudiantes en siete años (figura 4). Tabla 3. Evolución de la matrícula total en educación superior según el tipo de ruralidad del municipio donde se oferta …
… Sesión CAIDE. 3.2. Acta de sustentación tesis doctoral: Pedro José Vargas. 3.3. Aprobación calendario de admisión 2016-1. 4. Respuesta Consejo de Facultad: nuevo énfasis EEILE. 5. Solicitud Maestría en pedagogía de la lengua materna. 6. Solicitud … Yamal Esteban Nasif: entrega examen de candidatura de EFE. 6.3. Diana Gil: entrega documento proyecto de tesis doctoral. 6.4. Daniel Carranza: solicitud asignación créditos EFEP. 6.5. Mario Chacón: solicitud asignación créditos EFEP. 6.6. Martha … Castillo: solicitud asignación fecha de sustentación. 7.3. Blanca Ortiz: solicitud asignación fecha de sustentación. 7.4. Olga Lucía León: solicitud apoyo institucional. 7.5. Bárbara García: sobre evaluación de la tesis de la doctoranda María …
… didácticos; 3. Accesibilidad como compromiso y característica de las comunidades de prácticas pedagógicas y didácticas; y 4. Accesibilidad como signo del desarrollo cultural y económico. La exposición y el desarrollo de tales visiones sobre la … D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 1. Diseño universal de aprendizaje; 2. Apertura; 3. Atención diferenciada; 4. Conocimientos técnicos; 5. Sensibilidad y Afectividad; 6. Diferencia entre accesibilidad y usabilidad; y 7. Enfoque … excluyente respecto a la diferencia, a pesar de ser una perspectiva característica de los grupos en su particularidad. 1.1.4 Accesibilidad como reto del desarrollo cultural y económico. Junto a las prácticas anteriores, y en el terreno concreto del …
… (2) la pone en una superficie particular: un yunque de piedra, (3) escoge y sostiene otra piedra (la piedra martillo), (4) golpea la nuez en el yunque de piedra con el martillo de piedra, y (5) se come el núcleo de la nuez partida (ver figura … aprenden a romper nueces como un proceso social. Los jóvenes, que normalmente permanecen con su madre hasta la edad de 4 o 5 años, observan atentamente cómo su madre rompe nueces y luego tratan de hacerlo ellos mismos, aún sin que aparentemente … cons- tituido. Específicamente, esperamos que los estudiantes tomen conciencia Término 1 Término 2 Término 3 Término 4 105 C A PÍ TU LO C U A R TO Luis Radford de una forma algebraica de percibir, reflexionar e investigar secuencias, que se …
… del quórum ............................................................................................................. 4 2 Casos de profesores … .................................................................................................................. 4 2.1 El Dr. Álvaro García Martínez solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis del estudiante Leonardo Abella Peña [Cód. 20182601006]............................................................. 4 2.2 El Dr. Álvaro García Martínez solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis de la estudiante Nelcy Susana …
… tesis doctoral del estudiante Cristian Camilo Fúneme Mateus [Cód. 20202601013]. .......................................... 4 2.4. El Dr. Bruno D'Amore solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Diana Jasmín … por pasantía nacional. ....................................................................................... 15 3.4. Amine Paola Araméndiz Méndez [Cód. 20182601009] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en …
… de la estudiante Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros [Cód. 20162601008]. .............................................4 2.3 [AD REFERÉNDUM] El Dr. Álvaro García Martínez solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. … Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. 2.4 La Dra. Adela Molina Andrade solicita aval para pasantía entrante. … Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). ............................................................................6 3.4 John William Barreto Cárdenas [Cód. 20222601040] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en …
… por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 4 26/02/2026 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE … internacional que participará en actividades académicas del DIE-UDFJC. ................................................4 2.3 La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral de Sandra Milena Bello Gómez [Cód. 20202601040]. .....................................4 FORMATO: ACTA DE REUNIÓN DE CONSEJOS Y/O COMITÉS Código: GI-FR-020 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 01 …