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… Laboratorio de pedagogías emergentes: integración de learning analytics, big data y agentes inteligentes en la pedagogía y el aprendizaje Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Olga Lucía León … Invitado Maria Antonietta Impedovo Salvador Llinares Ciscar Créditos 4 Horario Miércoles: 8:00 a.m. a 12:00 m. Jueves: 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … Y ESPECÍFICOS) - Presentar posibilidades de integración de la minería de datos educativos y analítica del aprendizaje con otros tipos de análisis en la investigación. - Explorar las condiciones de integración de agentes artificiales (virtuales, …
… La formación de docentes de inglés: una experiencia pedagógica sobre cómo incorporar una mirada de género a las prácticas y contextos de profesores(as) de inglés en Colombia Imagen Anexo Documento La formación de docentes de inglés: una experiencia pedagógica sobre cómo incorporar una mirada de género a las prácticas y cont Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo La formación de docentes de inglés: una experiencia pedagógica sobre cómo … construcción de un país en paz, un país en donde ellos/ellas deben educar bajo principios democráticos [Ley 115, artículo 2]. …
… aprobado por Minciencias Enviado por webmaster el Vie, 16/04/2021 - 14:19 Imagen Fue aprobado el Proyecto “ Inclusión y reconocimiento de la diversidad y diferencia cultural en la educación científica, mediante innovaciones educativas que propicien el diálogo entre Conocimientos Científicos Académicos (CCA) y Tradicionales-Locales (CTL) en y para comunidades rurales. Estudios de caso: Fosca y Fómeque ”. El proyecto fue presentado … Fue aprobado el Proyecto “ Inclusión y reconocimiento de la diversidad y diferencia cultural en la educación científica, mediante innovaciones educativas que …
… Acta CADE No. 01, Enero 20 de 2012 Enviado por webmaster el Mié, 22/02/2012 - 08:21 Información de la dirección y los énfasis del DIE-UD Visita de pares académicos Reunión de profesores Ciclo de sustentaciones del 30 de enero al 3 de febrero del 2012 Solicitud de traslado: Dra. Patricia Gallego y Dra. Carmen Alicia Martínez Especialista Fullbright 2012 Solicitud de syllabus y oferta de seminarios 2012-1 Solicitud de estudiantes Jhon Edgas Castro Montaña: Requisito segunda lengua Pablo Antonio … Información de la dirección y los énfasis del DIE-UD Visita de pares académicos Reunión de profesores Ciclo de sustentaciones del 30 de enero al 3 de …
… de empezar a estructurar en el plan de mejoramiento políticas de bienestar institucional para estudiantes de posgrados y en particular de doctorado: teniendo en cuenta tanto la visita de pares académicos por parte del Ministerio de educación Nacional los días 8, 9 y 10 de marzo del presente año, como la necesidad de cualificar el plan de mejoramiento del DIE-UD, dado que el punto de … Universitario es un punto critico en la evaluación que se realizo con la cartilla propuesta por el Comité de Autoevalución y Acreditación de la Universidad Integrantes Dra. Adela Molina Andrade, (Presidenta del CADE) Dr. Alvaro García Martínez, …
… DIE Titulo Optimizing the writing component of your EFL class through writing workshops Autor(es) Juliana Díaz Gamboa y Carolina Rodríguez Buitrago Titulo del Libro Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development Pais … Roberts, B. (2013). Flipping & Clicking Your Way to Higher-Order Learning. Marketing Education Review, 23(1), 17-21. Han, Y. J. (2015). Successfully Flipping the ESL Classroom for Learner Autonomy. NYS TESOL Journal, 2(1), 98-109. Hedge,T. (2005) … Student Achievement. (Unpublished University of Colorado, Fort Collings, Colorado. Prensky, M. (2015). Enseñar a nativos digitales. Una propuesta pedagógica para la sociedad del conocimiento. España. Biblioteca Innovación Educativa. …
… Hacia la configuración del campo: enseñanza de las ciencias, contexto, diversidad y diferencia cultural Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 09:34 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Invitado Liliana Valladares Riveroll Juan Manuel Sánchez Arteaga Ómer Calderón Créditos 3 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Ver fechas en el Syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … entre ellos. Igualmente, precisar las perspectivas culturales en torno a enfoques sustantivos y adjetivos (García, 2004) y otros aspectos como la interculturalidad, los debates de las hegemonías dominantes y de las problemáticas relaciones entre …
… Mediaciones tecnologías y didácticas de las matemáticas Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:37 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Invitado Luis Moreno Armella Créditos 4 Créditos Horario Miércoles cada 15 días iniciando el 10 de … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento mediaciones_tecnologias_y_didacticas_matematicas.pdf … Año: 2010 - Semestre I – Fecha de la propuesta: 11 de febrero de 2010 Título del Seminario: Mediaciones, tecnologías y didáctica de las matemáticas. Número de Créditos: 4 Nombre del (os) responsable (s): Dr. Luis Moreno (CINVESTAV, México) …
… Discurso, razonamiento y comprensión Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:52 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez y Luis Alfonso Ramírez Peña Créditos 3 Créditos Horario Lunes 2 p.m. – 5 p.m. salón 1 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica … En: Revista ALED (5,1), 7-25. Beuchot, M. (1997). Tratado de hermenéutica analógica. México: UNAM. Bronkart, J. P. y otros (1985). Vigotsky aujourd�hui. París: Delachaux & Niestlé. Bruner, J. (1989a). Acción, pensamiento y lenguaje. Madrid: …
… webmaster el Vie, 03/05/2019 - 17:28 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Marieta Quintero Mejía solicita aval y apoyo económico para participar como invitada al Seminario Interno con estudiantes e investigadores de CONICET. Dra. Olga … de la tesis. Adriana Rocío Pérez Rincón [20141601033] solicita aprobación de créditos en Espacio de Formación en Educación y Pedagogía-EFEP. Leonardo Abella [20182601006] solicita aval de cumplimiento de requisito de lengua extranjera. Natalia … representante de los Grupos de Investigación Identidad, Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Jóvenes, Culturas y Poderes y del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del …