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… Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Enfoques, Métodos y Procesos Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 16:15 Esta línea de investigación … el EOS y TO, como también otras líneas de investigación, por ejemplo en la Innovación y en formación didáctica). Las investigaciones prevén bases culturales que tienen que ser adquiridas gracias al estudio profundo de los textos originales y … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis de Educación Matemática Sublínea de investigación: Enfoques, …
… Seminario de investigación I: construcción del problema de investigación Enviado por webmaster el Mar, 21/07/2020 - 11:16 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 5 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: … del tema, se plantean lecturas y se desarrollan discusiones en clase. Momento de trabajo aplicado. A partir de las investigaciones de los doctorandos, se hace una reflexión sobre las temáticas abordadas. Momento tutoría. Encuentro entre …
… El cambio didáctico de profesores de química en formación inicial: a partir del desarrollo de la habilidad cognitivo-lingüística de la argumentación Anexo … a partir del desarrollo de la habilidad cognitivo-lingüística de la argumentación Autor(es) Pablo Antonio Archila y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Memorias del Segundo Congreso Nacional de Investigación en Educación en … INICIAL: A PARTIR DEL DESARROLLO DE LA HABILIDAD COGNITIVO-LINGÜÍSTICA DE LA ARGUMENTACIÓN Pablo Antonio Archila1, Carlos Javier Mosquera2 1Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación -DIE-, Universidad Distrital Francisco José …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Omer Calderón Enviado por webmaster el Vie, 03/11/2017 - 09:10 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Omer Calderón del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. … Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Dr. Álvaro Hernán Moreno Durán, Universidad Santo Tomás, Colombia. Dr. Luis Carlos Ortiz Vásquez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Fecha de Sustentación Viernes 24 de noviembre de 2017 a …
… Sustentación Proyecto de Tesis de Zulma Patricia Sánchez Beltrán Enviado por webmaster el Mar, 21/11/2017 - 09:49 El Doctorado Interinstitucional en … de Wisconsin-Madison, Estados Unidos. Dra. Olga Lucía Olaya Parra, Instituto Distrital de Patrimonio de Bogotá. Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Viernes 1.º de diciembre de … de Wisconsin-Madison, Estados Unidos. Dra. Olga Lucía Olaya Parra, Instituto Distrital de Patrimonio de Bogotá. Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Viernes 1.º de diciembre de …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Rodolfo Vergel Causado Enviado por webmaster el Vie, 04/04/2014 - 17:44 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del doctorando Rodolfo Vergel Causado del Énfasis de Educación Matemática. Titulo de la Tesis "Formas de … algebraico temprano en alumnos de cuarto y quinto grados de Educación Básica Primaria (9-10 años)". Director Dr. Carlos Eduardo Vasco. Jurado Evaluador Dr. Luis Radford, Universitè Laurentienne Southbury, Canada. Dra. Leonor Camargo, …
… Formación continuada en didáctica de las ciencias para favorecer el cambio didáctico y fomentar competencias científicas Referencia Revista EDUCyT - Número … las ciencias para favorecer el cambio didáctico y fomentar competencias científicas Autor(es) Maria Fernanda Bulla Diaz y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VII Congreso Nacional deInvestigación … 2020 La formación de profesores de ciencias constituye un escenario a través del cual se pueden transformar las prácticas educativas y los modelos de enseñanza y aprendizaje de la ciencia. La presente propuesta de investigación se enmarca en la …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Edison Fredy León Paime Enviado por webmaster el Lun, 31/10/2016 - 10:03 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Edison Fredy León Paime del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación … Beatriz Gutiérrez, Universidad de Córdoba, Argentina Dr. Álvaro Moreno Durán, Universidad Santo Tomás, Colombia. Dr. Luis Carlos Ortiz Vásquez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia. Fecha de Sustentación Viernes 18 de noviembre …
… Sustentación Proyecto de Tesis, Doctorando Edilberto Hernández Cano Enviado por webmaster el Vie, 27/10/2017 - 18:52 El Doctorado Interinstitucional en Educación, invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del Doctorando Edilberto Hernández Cano, estudiante del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y … Nacional Autónoma de México. Dra. Diana Elvira Soto Arango, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Viernes 10 de noviembre de 2017 …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Rubinsten Hernández Barbosa Enviado por webmaster el Mar, 15/08/2017 - 10:19 El Doctorado … Rubinsten Hernández Barbosa del Énfasis de Educación en Ciencias. Título de la Tesis El contexto cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: Perspectivas para el modelo de formación por cambio didáctico Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado Evaluador Dra. Geilsa Costa Santos Baptista, Universidad Estadual de Feira de Santana, … de profesores de ciencias del sector rural: Perspectivas para el modelo de formación por cambio didáctico Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado Evaluador Dra. Geilsa Costa Santos Baptista, Universidad Estadual de Feira de Santana, …