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… Horario del seminario Jueves 4 a 7 pm Componente virtual 3 horas cada 15 días No. de créditos 3 No. de horas … secondary students through their individual learning styles: practical approaches for grades 7-12. Needham … C., Harkins, M.J. y Young, J.D. (2008) Exploring teaching styles and cognitive styles: evidence from school teachers in …
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… Jueves de 4:00 a 8:00 pm cada 15 días No. de créditos 3 No. de horas presenciales 40 No. de cupos estudiantes de … 83, 238–251. Evans, C. y Cools, E. (2011). Applying styles research to educational practice. Learning and … Cognitive style and educational performance. The case of public schools in Bogotá, Colombia. Educational Psychology, …
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Narrative Research: Contributions and Frames within Postmodern, Critical and Decolonial Perspectives
… testimonio where the subject abandons his/her status as an object of study to embrace the position of knowledge …
… Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-188-3 Paginas 25-36 Año 2020 La presente es una reflexión que … el papel que juegan los profesores en este sistema. Fase 3: La investigación del profesorado y el sistema Desde la … de la realidad a partir de la intervención Fase 3: La investigación del profesorado y el sistema El …
… http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hieronymus_Bosch_040.jpg?uselang=es Ahora bien, la herencia del pensamiento … por el medio ambiente (Martin & Pichel, 2007). Imagen 3. Podencéfalo. Dibujo de una teratología de Saint-Hilaire en … o inma- nentista-exoinmanentista (Abril, 2007)3 implica partir de cinco principios fundamentales, a saber: …
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… la H&F de la Ciencia puede interesar a los profesores?) 14 3 ¿Qué líneas de investigación se perfilan? 22 4 ¿Qué aporta … un profesor al saber de historia de la ciencia? 43 3 ¿Qué perspectivas de formación del profesorado pueden generarse a través de la historia de la ciencia? 45 3.1 Una alternativa desde el ciclo teórico empírico 45 3.2 …