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… José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 15-17 Año 2021 El campo de los estudios de género y de ELT ha crecido en la última década, a través de la investigación sobre la formación del profesorado y las identidades de los estudiantes. Se ha buscado abordar cuestiones de desigualdad sexual, en particular las relacionadas con el discurso, el uso lingüístico y los hablantes, el diseño de materiales y las creencias. Desafortunadamente, los planes de estudio de idioma inglés en los cursos de formación del profesorado lo han descuidado en lo que respecta al tema de la diversidad, así como en la …
… Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Documento, monumento y memoria: desafíos para la archivística y la museística en tiempos de género confusos Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-454-9 …
… Casos profesores El Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita aval para participar como profesora del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Luisa Carlota Santana solicita la aprobación de trámites …
… de investigación Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Estatuto epistemológico de la investigación en educación en ciencias periodo 2000-2011 Pais Colombia Editorial Universidad del Valle ISBN 978-958-765-164-5 Paginas 205-230 Año 2014 …
… del municipio de Soacha; finalmente, se expone la necesidad de desarrollar procesos de argumentación científica escolar en los estudiantes de educación básica secundaria. … del municipio de Soacha; finalmente, se expone la necesidad de desarrollar procesos de argumenta- ción científica escolar en los estudiantes de educación básica secundaria. Palabras clave: Territorio, ontologías relacionales, argumentación científi- ca, medio ambiente. 46 Este capítulo se inscribe en el proyecto de tesis doctoral “Argumentación científica escolar: aporte a la construcción de un modelo escolar para la …