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… El cambio didáctico y el desarrollo de competencias profesionales docentes en profesores universitarios de química Referencia Revista Oratores, Núm. 2 Titulo El cambio didáctico y el desarrollo de competencias profesionales docentes en profesores universitarios de química Autor(es) Carlos Javier … conocimientos, pensamientos, sentimientos y actuaciones apoyado en la hipótesis de la independencia o de las implicaciones del conocimiento según los contextos. Se trata en definitiva de considerar la enseñanza de las ciencias para la emancipación …
… Perspectivas conceptuales e investigativas en los campos de la Educación Física, Deporte y Recreación Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 12:31 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Luz Amelia Hoyos Cuartas, Victor Hugo Durán Camelo, Jairo Alejandro Fernández Ortega y Astrid Bibiana Rodríguez Cortés Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. (Cada 15 días) Énfasis Educación en … Pedagógica Nacional Documento perspectivas_conceptuales_e_investigativas_en_los_campos_de_la_educacion_fisica_deporte_y_recreacion.pdf …
… ¿Por qué somos racistas? Empecemos por decir, y que quede claro, que nadie nace racista. Entonces, ¿de dónde proviene esta práctica generalizada de clasificar y atribuir valores a las personas por sus rasgos fenotípicos y sus características culturales? Antes de intentar responder, me permito referir una anécdota. Hace poco comenté a un amigo que pensaba escribir un texto corto sobre el tema de los orígenes del racismo, y me respondió, “creo que el tema requiere una tesis doctoral, como mínimo”. Sin duda, concuerdo con él. El …
… Entre la historia y la memoria: alternativas en la formación de maestros Referencia IDEP Titulo Entre la historia y la memoria: alternativas en la formación de maestros Autor(es) Mireya González Lara, Absalón Jiménez Becerra, Ángela … sustentado con lujo de detalles la poca conveniencia de este tipo de inversiones en la política educativa ante el bajo impacto de la formación docente en la educación y más específicamente, en el aprendizaje de los estudiantes. … sustentado con lujo de detalles la poca conveniencia de este tipo de inversiones en la política educativa ante el bajo impacto de la formación docente en la educación y más específicamente, en el aprendizaje de los estudiantes. …
… Acta CADE No. 23, Diciembre 17 de 2020 Enviado por webmaster el Mar, 06/07/2021 - 17:22 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera solicita asignación de jurados para tesis doctoral del … Rocío Pérez Rincón [Cód. 20141601033] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Karen Maricel Franco Bautista [Cód. 20202601027] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua … Yi-Fen Liu solicita reingreso al programa a partir de 2021-1 Asuntos de representación estudiantil Casos de egresados y otros usuarios del DIE-UDFJC Leydy Jhoanna Cifuentes solicitud de ampliación de plazo para inscripción al DIE-UDFJC. …
… El gusto por el saber y la idea de Universidad de los profesores universitarios de Córdoba – Argentina Identidad e historiografía Anexo Documento … profesores universitarios de Córdoba – Argentina Identidad e historiografía Autor(es) María Cristina Vera de Flachs Titulo del Libro Reflexiones acerca del trabajo académico en el contexto Iberoamericano Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … simples repetidores o se animaron a introducir la modernidad?, ¿cuáles eran sus 2 Cfr. Carta Anua de 1618-1619. 3 AGUC, Libro de matrícula de grados y Libro de Pruebas de Teología de los Estudiantes que cursan en esta Universidad de la Compañía …
… Titulo Ostacoli epistemologici e prospettiva socio-culturale Autor(es) Bruno D´Amore, Luis Radford y Giorgio Tomaso Bagni Titulo de la Revista L’insegnamento della matematica e delle scienze integrate Pais Italia Editorial …
… en Lingüística por la Universidad de Szeged, Hungría, Magíster en Docencia en Idiomas por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Licenciada en Idiomas por la Universidad Industrial de Santander. Se desempeñó como profesora de … es docente de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en la Facultad de Ciencias y Educación. Miembro del grupo de investigación Calidad y Saberes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sus intereses … de inglés en Colombia a partir de sus discursos de resistencia. Eliana Garzón Duarte. Acta Hispanica, ISSN 1416-7263, Núm II, págs. 847–858, 2020. https://doi.org/10.14232/actahisp.2020.0.847-858 Student-Teachers’ Practicum as the Scenario to …
… Perspectivas de conocimiento profesional del profesor de ciencias y conocimiento escolar: aportes de la investigación Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 09:33 … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento perspectivas_de_conocimiento_profesional_del_profesor_de_ciencias_y_conocimiento_escolar_aportes_de.pdf … R., Martín del Pozo, R., Rivero, A., Harres, J., Azcárate, P., & Pizzato, M. (2011). El cambio del profesorado de ciencias II: itinerarios de progresión y obstáculos en estudiantes de magisterio. Enseñanza de las Ciencias, 29(3), 353-370. Rivero, …
… Comunicación(es)-Educación(es): nuevas apuestas de mediación y resignificación de los entornos mediáticos actuales Imagen Anexo Documento Comunicación(es)-Educación(es): nuevas apuestas … apuestas de mediación y resignificación de los entornos mediáticos actuales Autor(es) Diana María Lozano Prat Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … vez, ha perdido su condición de legitimidad, (Castells, 2017). Es decir, como instancia en la que se validan las matrices sociales y culturales que rigen la conducta de las personas y orientan su accionar dentro de la sociedad. La sociedad del …