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… Juegos de interpretación en el aula: construcción evolutiva de significados matemáticos Imagen Anexo Documento Juegos de interpretación en el aula: construcción evolutiva de significados matemáticos Referencia Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Titulo Juegos de interpretación en el aula: construcción evolutiva de significados matemáticos Autor(es) Adalira Sáenz-Ludlow Titulo del Libro Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Pais Colombia Editorial …
… Investigaciones en enseñanza de las ciencias experimentales (casos cualitativos y cuantitativos), patrones de explicación y estilos de razonamiento Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 11:39 Periodo … cuidadosa, con el pensamiento centrado particularmente a las consecuencias de la investigación. Todo estudiante del énfasis en Educación en Ciencias del DIE, requiere avanzar en el desarrollo de competencias relacionadas con el proceso … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN PROPUESTA DE SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario Investigaciones en enseñanza de las ciencias …
… Estudiante de la UFRN de Brasil defiende su tesis doctoral co-dirigida por profesor del DIE-UD Enviado por webmaster el Jue, 11/07/2019 - 15:28 El próximo 2 de agosto de 2019 la estudiante MAYARA LARRYS GOMES DE ASSIS NOGUEIRA del Programa de Posgrados en Enseñanza de las Ciencias y las Matemáticas de la Universidadde Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Brasil, defenderá su tesis doctoral titulada: … El próximo 2 de agosto de 2019 la estudiante MAYARA LARRYS GOMES DE ASSIS NOGUEIRA del Programa de Posgrados en Enseñanza de las Ciencias …
… Conceptualización del problema y antecedentes Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2018 - 09:58 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes y Jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO … del campo conceptual”. 2 Investigación, así paralelamente se elaborarán documentos que incorporen la experiencia de los estudiantes que ya tienen aprobados sus proyectos. Estos documentos están orientados al proceso de evaluación de la …
… Implicaciones didácticas del estudio histórico de instrumentos científicos empleados durante la Revolución Química, en la formación del profesorado de ciencias Este proyecto de investigación prentende estudiar las … Este proyecto de investigación prentende estudiar las implicaciones didácticas del papel de algunos instrumentos científicos, empleados en el análisis del estado gaseoso durante la revolución química, así …
… Presentación del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación Presentación del programa Propósitos y Objetivos Misión y Visión Estructura Curricular Interinstitucionalidad Énfasis y Líneas de Investigación Profesores Código … el cual ha conducido a las graduaciones de los primeros doctores en Educación en el país y actualmente cuenta con estudiantes en proceso de elaboración de tesis. En un rediseño y proyección de dicho Programa de Doctorado, las Universidades … Código SNIES: 51867 Registro calificado: Resolución No. 07865 del 11 de mayo de 2018 expedida por el MEN . Vigencia por un término de diez (10) años contados a partir de la expedición de la …
… La investigación del Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias y del conocimiento escolar en torno al agua: propuestas metodológicas … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: … De ahí la potencialidad de la investigación que permite comprender las progresiones/transiciones de aprendizaje de los estudiantes en torno a tópicos específicos (por ejemplo los estudios de Fortus & Krajcik, 2012; Talanquer, 2008; Park, Light, …
… Infancias y juventudes participativas: escenarios de transformación desde las veedurías ciudadanas Imagen Anexo Documento Infancias y … participativas: escenarios de transformación desde las veedurías ciudadanas Autor(es) Diana María Lozano Prat Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … las alfabetizaciones y literacidades en perspectiva múltiple, a partir de los retos que plantea la lectura y escritura en red; así mismo, la necesidad de un lector polivalente, con la capacidad de interactuar con diversos elementos, códigos y …
… Investigación y Tesis IV. La investigación del conocimiento escolar sobre el espacio en física: propuestas metodológicas Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2018 - 13:26 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… Defensa de Tesis Doctoral, Oscar Leonardo Pantano Mogollón Enviado por webmaster el Mar, 07/12/2021 - 10:07 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral del doctorando Oscar Leonardo Pantano Mogollón . Título de la Tesis Formas de pensamiento aditivo en estudiantes de tercero de primaria (8-9 años): Una aproximación desde la Teoría de la Objetivación Dirección Dr. Rodolfo … en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral del doctorando Oscar Leonardo Pantano Mogollón . Título de la Tesis Formas de pensamiento aditivo en …