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… Treatments Autor(es) Rubén Vilcacundo, Pilar Méndez Rivera, Walter Reyes, Herman Romero y Wilman Carrillo Titulo de la Revista Scientia Pharmaceutica Pais Austria Editorial Austrian Pharmaceutical Society ISSN 2218-0532 Volumen 86 Fasciculo 4 … thermal and chemical treatments was characterized using the sodium dodecyl sulfate-polyacrylamide gel electrophoresis (SDS-PAGE) electrophoresis method. Heat-denatured HEWL lytic activity against Micrococcus lysodeikticus lessened with increasing … thermal and chemical treatments was characterized using the sodium dodecyl sulfate-polyacrylamide gel electrophoresis (SDS-PAGE) electrophoresis method. Heat-denatured HEWL lytic activity against Micrococcus lysodeikticus lessened with increasing …
… Rescate de conocimientos locales tradicionales en dos comunidades culturalmente diferenciadas Referencia https://doi.org/10.18554/cimeac.v13i1.6796 Titulo Rescate de conocimientos locales tradicionales en dos comunidades culturalmente diferenciadas Autor(es) Clara Patricia Pacheco Lozano y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Cadernos CIMEAC Pais Brasil Editorial Universidade Federal do Triângulo Mineiro ISSN 2178-9770 Volumen 13 Fasciculo 1 … El presente artículo hace parte de los resultados obtenidos en una investigación cualitativa que se desarrolla en el Doctorado Interinstitucional de Educación de la Universidad …
… Impacto del conflicto armado en la escuela colombiana, caso departamento de Antioquia, 1985 a 2005 Colombia tiene una historia de violencia sociopolítica, … liberal conservadora de los años cuarentas y cincuentas, generó un masivo desplazamiento a las ciudades y el costo en vidas fue muy alto. El surgimiento en los sesentas de las guerrillas de izquierda planteó una posibilidad de cambio en el … consolida el paramilitarismo y el país vive el conflicto armado desde la barbarie y el aniquilamiento. La Constitución de 1991 se constituyó en un acuerdo político que reconoce los derechos humanos, la pluralidad y la multietnia, con mecanismos de …
… las políticas previstas para favorecer la inserción de nuevas generaciones y la consolidación de las generaciones mayores en los contextos culturales de las sociedades. A través de la Educación apropiamos nuestra cultura y reconocemos otras culturas, es decir nos hacemos a los conocimientos propios de una cultura. En dicho campo han emergido a través de la historia diversos paradigmas que se tratan desde disciplinas de conocimiento como … las políticas previstas para favorecer la inserción de nuevas generaciones y la consolidación de las generaciones mayores en los contextos culturales de las sociedades. A través de la Educación apropiamos nuestra cultura y reconocemos otras …
… probabilidad con estudiantes de primaria Autor(es) Liliana Marcela González Carrillo y Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática Pais Venezuela Editorial Asociación Aprender en Red y la Asociación Venezolana de Educación Matemática ISSN 2739-039X Volumen 3 Fasciculo 3 Paginas 1-25 Año 2023 Este … provenientes de la Teoría de la Objetivación, este estudio exploratorio –que hace parte de una investigación doctoral en curso– muestra, desde un análisis multimodal de la cognición humana, que las formas de acción y reflexión en relación con …
… Articulación entre educación ambiental y educación en ciencias en escenarios de cambio global: aportes a una educación resiliente pos-sostenibilidad desde una didáctica centrada en cuestiones socioambientales Referencia http://hdl.handle.net/20.500.12209/19575 Titulo Articulación entre educación … La Tierra está saliendo de la época geológica del Holoceno y entrando en una nueva era llamada Antropoceno, concepto generalizado a partir del 2008 que entiende a la especie humana como fuerza … de la Tierra para sustentar la vida, se entiende como un fenómeno de gran complejidad, que ocurre a un ritmo vertiginoso en comparación con la velocidad natural del planeta y que comprende un conjunto de cambios (ambientales, sociales, …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Elementos de semiología y semiótica Periodo académico: I sem 2013 Número … Pitagora. Radford L., D’Amore B. (Eds.) (2006). Semiotics, Culture and Mathematical Thinking. Número especial de la revista Relime (Cinvestav, México DF., México). Indice: introducción de Luis Radford, conclusión de Bruno D’Amore; artículos … e sua evoluzione. La matematica, le scienze e il loro insegnamento. 1, 6-18. D’Amore B. (1993). Problemi. Pedagogia e psicologia della matematica nell’attività di problem solving. Progetto Ma.S.E., vol. XA. Milano: Angeli. Prefazione di G. …
… la pedagogía Autor(es) Nelly María Bogoya Maldonado, Luisa Carlota Santana Gaitán y Edilberto Hernández Cano Titulo de la Revista Bajo palabra Pais España Editorial Universidad Autónoma de Madrid ISSN 1576-3935 Fasciculo 1 Paginas 6-16 Año 2006 Se propone en este artículo una serie de reflexiones teóricas, en torno a la ciudadanía y la democracia, retomando las posturas de los filósofos más relevantes en la temática, … Se propone en este artículo una serie de reflexiones teóricas, en torno a la ciudadanía y la democracia, retomando las posturas de los …
… Natalia Montaño Peña. Dr. Rigoberto Castillo solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional. Dra. Pilar Méndez Rivera solicita asignación de jurados y proceso académico-administrativo para … de la estudiante Julia Zoraida Posada Ortiz [Cód. 20162601033]. Dra. Adela Molina Andrade solicita aval para participar en el IV Congreso Regional de Educación en Ciencias, en el marco del Programa ICEC. Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita asignación de jurados y proceso … Acta CADE No. 11-2019 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación Hora de Inicio: 8:30 a.m. Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora …
… Alteridad, diversidad cultural y enseñanza de las ciencias: perspectivas de los profesores(as) Imagen Referencia Revista Educación y Ciudad, número 21 Titulo Alteridad, diversidad cultural y enseñanza de las ciencias: perspectivas de los … para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico ISSN 0123-0425 Volumen N/A Fasciculo 21 Paginas 29-44 Año 2011 En este artículo se discute el problema de la alteridad en la enseñanza de las ciencias, a partir de algunos resultados del proyecto de investigación “Concepciones de los profesores …