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… Episteme y Didaxis. Número Extra, ISSN: 0121-3814. pp. 42-51. Septiembre de 2003. MATTHEWS, M.R. (1994) Historia, …
… content knowledge in science education. Routledge. P. 28-42. Giordan, A. y De Vecchi. (1995). Los orígenes del saber. … Science." Journal Of Research In Science Teaching 42(7), pp.767-790. Munby, H. y Rusell, T. (1998). … content knowledge in science education. Routledge. P. 28-42. Giordan, A. y De Vecchi. (1995). Los orígenes del saber. …
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… con jóvenes, con profesores de educación básica y media, con profesores de educación superior, con líderes … rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 42 Bárbara Yadira García Sánchez - Javier Guerrero Barón El … que no solo eran instituciones de educación básica y media. Durante los ocho años siguientes, la metodología ha …
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… sociales. Bogotá. Editorial Norma. Capítulo II. Pág. 42-57 Métodos participativos: IAP Salazar María Cristina. … docentes y estudiantes de educación básica secundaria y media. CD, Universidad del Valle, Mayo 2005. Osorio, C. La … docentes y estudiantes de educación básica secundaria y media. CD, Universidad del Valle, Mayo 2005. Osorio, C. La …
… Awareness into Action. Theory into Practice, Vol. 42, No. 4, Classroom Management in a Diverse Society (Autumn, …