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… a la acciòn en una pedagogìa de proyectos. Guìa para docentes grado sexto Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Pais Colombia Editorial Grupo Editorial Norma Educativa ISBN 958-04-3249-x Paginas 328 Año 1996 …
… Organización y análisis de información para los núcleos de educación social (NES) Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:02 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 2 … DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario se desarrollará en 13 sesiones presenciales de dos horas cada una (2), una vez por semana, los días martes de 3:00 a 5:00 Pm, del 13 de agosto al 5 de noviembre de 2013; en dichas sesiones se abordarán … violencias difusas en la escuela, la familia y el barrio. Bogotá, Tesis de Maestría en Sociología. Universidad Nacional de Colombia. 2003. CAÑÓN CUECA, Luz Stella. Estudio de caso sobre el fenómeno de barras bravas: Una mirada desde la escuela. …
… Carlos Ariel Cuellar Cuellar Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 79-89 Año 2025 Este capítulo aborda la invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas rurales en Colombia, desde una perspectiva ruralocéntrica que cuestiona la dicotomía urbano-rural. Este fenómeno se contextualiza en el … que estar relacionados con la cultura, como el sentido de pertenencia, el amor a su grupo social, el reconocimiento de sus manifestaciones culturales y el respeto a las cosmovisiones campesinas” (p. 109). Por su parte, el sociólogo Javier Corvalán8 …
… La investigación narrativa como metodología para investigar la escuela y la educación Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:31 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Claudia Salazar Amaya y Elizabeth Torres Puentes Créditos 3 Horario De … del seminario 7:00 a 11:00 am. 5, 6, 7, 10 y 11 de marzo Con las profesoras que ofertan el seminario. 7:00 a 11:00 am. 12, 13, 14, 17 y 19 de marzo Con el profesor invitado y las profesoras del seminario No. sesiones: 10 4 horas cada una 7:00 a … en él y en ella. Desde el punto de vista metodológico, la investigación narrativa, permite recoger y sistematizar datos por medio de relatos en los que las personas cuentan su experiencia sobre el foco del estudio. La interpretación de estos …
… La escritura como dispositivo histórico de represión de la escritura Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverri Créditos 3 Horario Seminario intensivo los … I Año: 2024 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario 8 a.m a 12 m y de 2 p.m a 6 p.m. No. sesiones: 6 Mayo 4, 11, 18, 25; junio 1, 8 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de … de “competencia” en escritura. No obstante, en pocas ocasiones, tales diagnósticos ponen de manifiesto lo qué se entiende por escritura. ¿Cuáles son las concepciones y prácticas de escritura, desde las cuales se condena la acción de escribir en …
… Antropología de la ficción o la función formadora del arte Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Carolina Merchán Price Créditos 3 Horario Lunes 4:00 pm - 8:00 pm (12 sesiones) Énfasis Artes, prácticas y procesos creativos Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica … constatación de que El hombre es un ser espiritual (Scheler, 1960; 1972) y simbólico (Cassirer, 2016), creador de y creado por los signos a través de los cuales constituye su mundus (Duch y Chillón, 2012). Esto lo caracteriza como hacedor de su …
… Cruz Arcila Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000000679 País: Colombia Institución: Universidad Militar Nueva Granada Licenciado en español e inglés de la Universidad Pedagógica Nacional, … ha realizado investigación sobre prácticas de evaluación en programas de enseñanza de español como lengua extranjera en Colombia. Publicaciones Recientes ELT policy interpretations and translations in rural Colombia. Ferney Cruz Arcila. Current issues in language planning, ISSN 1466-4208, Vol. 19, Núm. 4, 2018, págs. 363-382. …
… de las ciencias y educación ambiental a partir de Cuestiones Sociocientíficas (CSC) y Socialmente Vivas (CSV) Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 11:05 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos y Leonardo Fabio … con modelos de desarrollo (imagen de las ciencias), de los riesgos e incertidumbre asumidos, los valores involucrados por los actores, y la capacidad propositiva, pueden permitir identificar patrones y tramas ordinales que podrían ser … razonamiento ético – moral, y la toma de decisiones. Los temas a tratar son múltiples (ej.ver: https://ejatlas.org/country/colombia), van desde cambio climático, el uso de fuentes de energía sostenibles y la protección de los más perjudicados; la …
… Colombia invisibilidade e exclusao Referencia Ediciones Contexto, Brasil Titulo Colombia invisibilidade e exclusao Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del Libro Racismo e Discurso na América Latina Pais …
… Amanda Cortés Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000927953 País: Colombia Institución: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) Doctora en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Investigadora del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP). Coordinadora del … Discusiones contemporáneas"Alcaldía Mayor de Bogotá. Cortes Amanda et al. (2013). "Escuela, memoria y conflicto en Colombia. Un ejercicio del estado del arte de la temática" Revista Colombiana de educación. Cortes Amanda et al. (2012). …