Search
… Una respuesta a la creatividad: la crisis Imagen Anexo Documento Una respuesta a la creatividad: la crisis Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Una respuesta a la creatividad: la crisis Autor(es) Sebastián Nabón Hernández Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … coyuntura crítica, en los cuales vienen, a la superficie de las percepciones más distraídas, distintas figuras metafóricas del silencio. Desde los escritos de los pensadores actuales a las noticias de los medios de comunicación, pasando por …
… Introducción Imagen Anexo Documento Introducción Referencia Publicaciones DIE Titulo Introducción Autor(es) Gabriel Alfonso Medina Carrasco Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT education I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … de la verdad con base en una racionalidad que ha abandonado el escepticismo metodológico. Esto ha naturalizado la certeza del conocimiento en un hori- zonte de certidumbres producidas ideológicamente en el marco del proyecto civilizatorio de la …
… El ser ahí como ser temporal Imagen Anexo Documento El ser ahí como ser temporal Referencia La formación y la constitución del ser Titulo El ser ahí como ser temporal Autor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Titulo del Libro La formación y la constitución del ser Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … Carlos Arturo Guevara Amórtegui Universidad Distrital Francisco José de Caldas 1. “TEMPORANCIAR” COMO ACCION COTIDIANA DEL “SER AHÍ” En el primer capítulo de la segunda sección de El ser y el tiempo, Martín Heidegger aborda el problema del …
… Los conocimientos docentes: múltiples aproximaciones que exhortan su reconocimiento Anexo Documento Los conocimientos docentes: múltiples aproximaciones que exhortan su reconocimiento Titulo Los conocimientos docentes: múltiples aproximaciones que exhortan su reconocimiento Autor(es) María Cristina Cifuentes Titulo del Libro Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: … (e.g. Elbaz, 1981; Clandinin, 1985; Shulman, 1986/1989) reconocieron la importancia de estudiar los conocimientos del profesorado, lo cual ha llevado a consolidar un programa de investigación de gran crecimiento. Yinger (1987) apunta que …
… Nuevas miradas para la educación del país: graduación de doctores y doctoras del DIE-UD Enviado por webmaster el Mié, 17/12/2025 - 09:07 Imagen Bogotá, 16 de … Distrital Francisco José de Caldas, fue escenario de la ceremonia de grados de un nuevo grupo de doctorandos del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), un momento que condensó años de estudio riguroso, investigación sostenida y … individual, sino que reafirmó el sentido colectivo del proyecto formativo del DIE-UD, caracterizado por el diálogo interinstitucional, la producción de conocimiento situado y la reflexión crítica sobre los problemas educativos …
… Lanzamiento del libro Gender & ELT. Invisible Threads Enviado por webmaster el Mar, 04/11/2025 - 08:13 Imagen El Doctorado … ( UDFJC ) y Andrés Felipe Micán Castiblanco ( PUJ ), estudiantes del Énfasis en ELT Education del Doctorado Interinstitucional en Educación, quienes dialogarán con el autor sobre las ideas y experiencias que dieron origen a este … El Doctorado Interinstitucional en Educación ( DIE-UD ) invita a la comunidad académica al lanzamiento del libro Gender & ELT. Invisible Threads , de autoría de Harold Castañeda Peña, profesor e investigador reconocido por su …
… de ciencias de primaria tienen sobre el conocimiento escolar, en el Distrito Capital: un problema de investigación Anexo Documento El conocimiento profesional que los profesores de ciencias de primaria tienen sobre el conocimiento escolar, … problema de investigación Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Edgar Orlay Valbuena Ussa y Adela Molina Andrade Titulo del Libro El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de … Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-41-8 Paginas 13-34 Año 2013 Este capítulo corresponde al informe final del proyecto de investigación, el cual está estructurado en dos partes: una primera se refiere a la revisión de antecedentes, …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Usos de la narrativa en investigación educativa. Fundamentos epistemológicos y metodológicos Periodo … McEwan y Egan. La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación. Madrid: Amorrortu, 2005, páginas 52-72. 03 de Octubre Bolívar, A. “La investigación biográfico-narrativa: Fundamentos y metodología”. En Moisés Torres Herrera y Alma …
… Trabajo de Campo para el estudio del concepto de vida, cosmogonía Uitoto, diversidad cultural: perspectivas ontológicas y epistemológicas Enviado por … Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento trabajo_campo_para_estudio_del_concepto_vida_cosmogonia_uitoto_diversidad_cultural_perspectivas.pdf … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Trabajo de Campo para el estudio del concepto de vida, …
… Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación Matemática Seminario: Conceptos, objetos matemáticos y semiótica Año/ Semestre: 2007- II Número de Créditos: 15 Nombre del responsable: Bruno D’Amore Objetivos y Contenidos del Curso El tema relativo a conceptos, objetos matemáticos y semiótica … Una versión pdf se puede encontrar en el sito http://laurentian.ca/educ/lradford/Relime_semiotics_06.pdf Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación Matemática Seminario: …