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… Penagos 30 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Abstract This essay highlights the scenarios of global environmental crisis (climate and health) and the need for radical changes in knowledge and its relation to economy and politics, demanding a new social contract for the sciences, the practices of scientists and the formative strategies of science education. The reorientation of the world towards non-catastrophic scenarios requires a decelerated, post- normal, …
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