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… Contemporary Colombian scholarship in ELT education Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 18:12 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Harold Castañeda-Peña Invitado Adriana Patiño … Adriana Patiño Santos (University of Southampton – Reino Unido) Dr Adriana Salazar Piedrahita (Universidad de Antioquia – Colombia) ABSTRACT This seminar as part of the doctoral emphasis component seeks to help doctoral students to locate their … questions/problems/experiences have influenced/guided the field of critical pedagogy at the local level? Thematic problem 04: Interculturality Guiding question: What questions/problems/experiences have influenced/guided the field of …
… Jurado otorga distinción de Tesis Laureada a investigación sobre Racismo Científico Enviado por webmaster el Jue, 13/06/2019 - 17:32 El Jurado evaluador compuesto por el Dr. Juan Manuel Sánchez Arteaga profesor adjunto del Instituto de Humanidades, Artes y Ciencias de la Universidad Federal de Bahía; el Dr. Rubinsten Hernández Barbosa profesor de la Universidad Autónoma de Colombia; y el Dr. Edwin Germán García Arteaga profesor investigador del Doctorado Interinstitucional en Educación-Sede … El Jurado evaluador compuesto por el Dr. Juan Manuel Sánchez Arteaga profesor adjunto del Instituto de Humanidades, Artes y Ciencias de la Universidad …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Héctor Mauricio Becerra Galindo Enviado por webmaster el Vie, 02/10/2020 - 09:04 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a … evaluador Dr. Vicenç Font Moll, Universidad de Barcelona, España. Dr. Fernando Zalamea Traba, Universidad Nacional de Colombia, Colombia. Dr. Rodolfo Vergel Causado, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Martes … evaluador Dr. Vicenç Font Moll, Universidad de Barcelona, España. Dr. Fernando Zalamea Traba, Universidad Nacional de Colombia, Colombia. Dr. Rodolfo Vergel Causado, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Martes …
… frente a la decisión del Consejo Académico de suspender las admisiones del programa de Licenciatura en Física Enviado por webmaster el Mar, 18/04/2023 - 09:24 Imagen El Consejo Académico del Doctorado Interinstitucional en Educación, CADE, de la Universidad Distrital … la educación para el trabajo por la vía de las habilidades blandas y el capital humano. Esta situación se agudizó en Colombia por efecto de la llamada postpandemia por el virus Covid19 3 y las medidas del gobierno pasado en materia de … de 2022), al analizar el comportamiento de las admisiones para el periodo 2023-I, estos programas no alcanzaron el 50 por ciento de los cupos aprobados en el SACES. Esta situación, según los consejeros, exigió suspender la admisión de …
… La educación superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Imagen Serie Miradas Contemporáneas en Educación Edit@r Ricardo García Duarte … y la obediencia. Seis autoras y ocho autores con visiones y trayectorias diversas, pero articulados en una vocación innata por la construcción de un país que sustente en la educación, las bases de un proyecto político, económico y social de largo … defensa de una sociedad democrática, crítica y progresista. La reflexión no se detiene con la publicación de este libro. Por el contrario, toma impulso en el contexto de una coyuntura local, nacional y global, que nos invita a pensar en otros …
… científica y de la práctica docente Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Nodos y Nudos Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0122-4328 Volumen 4 Fasciculo 40 Paginas 153-157 Año 2016 …
… the Observers in the ELT Field Autor(es) Luis Miguel Martínez Luengas Titulo del Libro ELT Local Research Agendas II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-289-7 Paginas 29-51 Año 2021 This chapter … in the classroom observations made by the Ministry of Education- external institutions - of English teachers in public schools in Colombia. This study argues that such practices of classroom observation are not simply normalized practices (formats, … various aspects of classroom observation (CO). For instance, it offers a method for supervisors to assess the teachers’“styles”, classroom management and other skills which elude other forms of evaluation. Moreover, CO allows teachers to receive …
… País: España Institución: Universidad de Sevilla Doctora en Educación Ambiental por la Universidad de Sevilla, Licenciada en Ciencias Ambientales por la Universidad Pablo de Olavide. Profesora Titular de … 2023. Greening of the syllabus in faculties of education sciences through sustainable development goals: the case of public Andalusian universities (Spain). Fátima Rodríguez Marín, et all. International Journal of Sustainability in Higher … Díaz. Investigación en la escuela, ISSN: 0213-7771, Núm. 103, págs. 48-63, 2021 https://doi.org/10.12795/IE.2021.i103.04 El Huerto Escolar como recurso para iniciar la Alfabetización Ambiental en Educación Infantil. Fátima Rodríguez Marín, Mª …
… Acta CADE No. 20, Octubre 30 de 2014 Enviado por webmaster el Lun, 10/11/2014 - 09:50 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta No. 19. … Lectura y firma del acta No. 19. El CADE hace lectura del Acta No. 19 de 2014, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No. 19, profesor Martín Eduardo ACOSTA, y aprobada y firmada por la … de la profesora Bárbara García, el CADE aprobó publicar un mensaje de conmemoración de los diez años del DIE-UD como banner en la página web del DIE-UD y en la página web de la Universidad, e incluir un logo de conmemoración en los materiales …
… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Yeison Cuesta Beltrán Enviado por webmaster el Vie, 26/04/2019 - 09:03 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad …