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… sobre la acción didáctica de profesores de lenguaje para la formación argumentativa de los estudiantes de básica y media, en especial de estudiantes sordos. Con respecto al segundo y tercer elemento, se espera que el estudiante pueda … profesor para que pueda realizar efectivamente su acción formadora con niños, niñas y jóvenes en las aulas de básica y media y, especialmente, se requiere comprender qué exigencias didácticas aparecen cuando los estudiantes tengan la condición …
… In these studies, I managed to identify the absence of the science teacher as an individual. Sebastián Figueroa-Salamanca 66 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Among the authors who work on the identity of the science … In these studies, I managed to identify the absence of the science teacher as an individual. Sebastián Figueroa-Salamanca 66 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Among the authors who work on the identity of the science …
… El ciberacoso en la construcción de la experiencia social y escolar en estudiantes de educación básica secundaria y media en Bogotá, que realizará bajo la orientación de la Dra. Carlota GUZMÁN GÓMEZ investigadora de la Universidad Nacional … El ciberacoso en la construcción de la experiencia social y escolar en estudiantes de educación básica secundaria y media en Bogotá, que realizará bajo la orientación de la Dra. Carlota GUZMÁN GÓMEZ investigadora de la Universidad Nacional …