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… uc ac ió n en c ie nc ia s: e xp er ie nc ia s in ve st ig at iv as en e l c on te xt o de la d id ác ti ca , l a hi st … uc ac ió n en c ie nc ia s: e xp er ie nc ia s in ve st ig at iv as en e l c on te xt o de la d id ác ti ca , l a hi st … Tecné, Episteme y Didaxis, Segundo semestre de 2011(30), 9-29. Pedreros, R. (2012). Dimensión del Perfil …
… between emotions and language teacher education at undergraduate level. This research proposal was approved … of sto- icism and emotional neutrality (De Ruiter et al., 2021). Consequently, this emo- tional suppression (in my … Gkonou & Miller, 2019; Matsumoto & Hwang, 2013; Song, 2021, among others), and the critical perspective of emotions …
… The study was situated within the MA program in AL at a public university and focused on examining the interplay … The study was situated within the MA program in AL at a public university and focused on examining the interplay …
… Documento revisado de la propuesta de tesis doctoral (30%) Autoevaluación (10%) BIBLIOGRAFÍA, HEMEROGRAFÍA, … idea?. International Journal of Science Education. Vol. 30, No. 10, 13 August 2008, pp. 1405–1416 BALLENILLA (2003). … Profesional de los Docentes de Ciencias Capítulo 30. In In B.J. Fraser, K.G. Tobin , & C.J. McRobbie (Eds.), …
… y opciones múltiples (De Saint-Martin y Sandoval-Aragón, 2021). Los cuestionarios buscan comprender la historia social … de la categoría de estrategia 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% Anexo 3. Guía Relato Anexo 4. Transcripción Po rc … de C al da s Saint-Martin, M. de y Sandoval-Aragón, S. L. (2021). Pierre Bourdieu y las en- cuestas en sociología de la …
… crisis experimenta- da por la humanidad entre el 2020 y el 2021, periodo en el que se produce este trabajo, con motivo … Baquiro, Germán García Orozco, Jorge Eduardo Urueña López 30 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca … una querida colega, Olga Corna, para realizar un pequeño video de diez minutos para incorporarlo a una de sus clases …
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… en la Escuela, ISSN 2443-9991, Núm. 103, págs. 48-63, 2021. https://doi.org/10.12795/ie.2021.i103.04 Early Childhood Preservice Teachers’ View of … en la Escuela, ISSN 2443-9991, Núm. 103, págs. 48-63, 2021. https://doi.org/10.12795/ie.2021.i103.04 Early Childhood Preservice Teachers’ View of …