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… do Sul (2ª. Ed.) (pp. 23-71). Coimbra: Almedina/CES. 39) Tsing, A. L. (2005). Introduction. In: Friction - An … do Sul (2ª. Ed.) (pp. 23-71). Coimbra: Almedina/CES. 39) Tsing, A. L. (2005). Introduction. In: Friction - An …
… Negotium: revista de ciencias gerenciales, 12(35), 39-55. Moreno Monsalve, N. A., Sánchez Ayala, L. M., & Velosa … Negotium: revista de ciencias gerenciales, 12(35), 39-55. Moreno Monsalve, N. A., Sánchez Ayala, L. M., & Velosa …
… crítica latinoamericana. Buenos Aires: La Crujía. Pp. 39-83. BOLAÑO, C. (2013). Industria cultural, información y … crítica latinoamericana. Buenos Aires: La Crujía. Pp. 39-83. BOLAÑO, C. (2013). Industria cultural, información y …
… septiembre: “Mujeres en la literatura educativa en la Edad Media”. Maximiliano Prada Dussán (Universidad Pedagógica … española: luces y sombras”. Historia De La Educación, 39(1), 313– https://doi.org/10.17227/01224328.1390 … septiembre: “Mujeres en la literatura educativa en la Edad Media”. Maximiliano Prada Dussán (Universidad Pedagógica …
… Negotium: revista de ciencias gerenciales, 12(35), 39-55. Moreno Monsalve, N. A., Sánchez Ayala, L. M., & Velosa … Negotium: revista de ciencias gerenciales, 12(35), 39-55. Moreno Monsalve, N. A., Sánchez Ayala, L. M., & Velosa …
… crítica latinoamericana. Buenos Aires: La Crujía. Pp. 39-83. BOLAÑO, C. (2013). Industria cultural, información y … crítica latinoamericana. Buenos Aires: La Crujía. Pp. 39-83. BOLAÑO, C. (2013). Industria cultural, información y …
… septiembre: “Mujeres en la literatura educativa en la Edad Media”. Maximiliano Prada Dussán (Universidad Pedagógica … española: luces y sombras”. Historia De La Educación, 39(1), 313– https://doi.org/10.17227/01224328.1390 … septiembre: “Mujeres en la literatura educativa en la Edad Media”. Maximiliano Prada Dussán (Universidad Pedagógica …
… y estilo cognitivo. Suma Psicológica v.19 fasc.2 p.39 – 50. López, O.; Hederich, C. y Camargo, A. (2012b.). … y estilo cognitivo. Suma Psicológica v.19 fasc.2 p.39 – 50. López, O.; Hederich, C. y Camargo, A. (2012b.). …
… que son bonitas. Hay muchos árboles y flores y pájaros (…)39, (…) Es muy linda. Tiene flores, mariposas, pájaros, … es la vida y ganársela honestamente.(…)51 y con la misma 39 Niña escuela inmigrante 40 Niño escuela inmigrante 41 Niña …