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… Candidato a doctor del DIE-UD obtiene mención laureada Enviado por webmaster el Vie, 15/06/2018 - 17:02 El Jurado evaluador compuesto por la Dra. ANA RIVERO GARCÍA de la Universidad de Sevilla; la Dra. FANNY ÁNGULO DELGADO …
… La tesis doctoral de Diego Fabián Cardona Moya es Aprobada con Distinción Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 17:01 Imagen El panel evaluador conformado por la Dra. Betsy Malely Linares Sánchez, de la Universidad Autónoma de la Ciudad …
… doctoral de Juan Pablo Bohórquez Forero, obtiene la calificación de “laureada” Enviado por webmaster el Vie, 30/09/2022 - 17:29 Imagen El panel evaluador conformado por la Dra. Carlota Guzmán Gómez, de la Universidad Nacional Autónoma de México, …
… en Educación Matemática, obtiene aprobación del su proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Jue, 13/10/2022 - 17:00 Imagen Alexandra Jiménez Jiménez , doctoranda del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en …
… en Educación en Ciencias, recibe aprobación de proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Lun, 05/12/2022 - 17:00 Imagen Andrés Alberto Ávila Jiménez , doctorando del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional …
… Bruno D´Amore, nuevo miembro de la Academia de Ciencias del Instituto de Bolonia Enviado por webmaster el Jue, 27/10/2022 - 17:05 Imagen El profesor Bruno D´Amore , del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, …
… Seminario Pro-doctoral en Educación Matemática Enviado por webmaster el Jue, 13/02/2014 - 17:34 Dentro del proceso de información previa a la inscripción en el Doctorado Interinstitucional en Educación, el Énfasis …
… un contexto de formación de investigadores del más alto nivel en la investigación sobre educación matemática en educación media y universitaria. 5. CONTENIDOS Ejes temáticos: 1. Marcos Teóricos y metodológicos de referencia para la investigación … Bibliografía: Acosta, M. (2005). Geometría experimental con Cabri: una nueva praxeología matemática. Educación Matemática, 17(3), 121-140. Acosta, M. (2008). DÉMARCHE EXPÉRIMENTALE, VALIDATION, ET OSTENSIFS INFORMATISÉS. IMPLICATIONS DANS LA …
… Mora Penagos , con la ponencia: Competencias ambientales para el trabajo didáctico del cambio climático en educación media . Camila Hernández-C, Mariajose Hernandez-Caballero, Susana Abella y Álvaro García-Martínez , con la ponencia: Ruta … Mora Penagos , con la ponencia: Competencias ambientales para el trabajo didáctico del cambio climático en educación media . Camila Hernández-C, Mariajose Hernandez-Caballero, Susana Abella y Álvaro García-Martínez , con la ponencia: Ruta …
… Language Learning and Language Teacher Education from a decolonial perspective Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 17:20 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Harold Castañeda-Peña Créditos 5 Horario Martes de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis … (12 (1)), 309- 332. Macías, D. F. (2010). Considering new perspectives in ELT in Colombia: From EFL to ELF. HOW Journal, 17(1), 181- 194 Reading and discussion Week 9 ASOCOPI CONFERENCE CARTAGENA (DIE is co-organizer) Week 10 Thematic problem 02: …