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… El cambio en las prácticas docentes en profesores de educación inicial y básica primaria no expertos en la enseñanza de las ciencias: consolidación teórica Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2018 - 13:24 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Carlos …
… Didácticas dominio-específicas y modularidad de la mente Anexo Documento Didácticas dominio-específicas y modularidad de la mente Titulo Didácticas dominio-específicas y modularidad de la mente Autor(es) Oscar Eugenio Tamayo Alzate Titulo del … ISBN 978-958-8832-67-8 Paginas 83-108 Año 2014 En este capítulo se exploran algunas relaciones entre la didáctica de las ciencias, tanto desde la perspectiva general como específica, y algunos desarrollos de las ciencias cognitivas en lo … 83 Serie M iradas contem poráneas Capítulo 5 Didácticas dominio-específicas y modularidad de la mente Óscar Eugenio Tamayo Alzate Universidad de Caldas oscar.tamayo@ucaldas.edu.co Introducción En este capítulo se …
… Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Argumentación en Lenguaje y Matemáticas Enviado por webmaster el Vie, … matemáticas, el trabajo de la línea se ha desarrollado acudiendo, de acuerdo con los problemas estudiados, a las distintas perspectivas en didáctica de las matemáticas como la teorías de las situaciones didácticas de Guy Brousseau (1986, 1988 a, … para el desarrollo de la argumentación en matemáticas en el aula. Documento didactica_de_las_matematicas_sublinea_de_investigacion_argumentacion_en_lenguaje_y_matematicas.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Olga Lucía León Corredor Función …
… Sostenibilidad Ambiental como Estrategias de Innovación Docente en la Educación Para el Desarrollo Sostenible y Social Enviado por webmaster el Lun, 30/07/2012 - 19:21 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Margie Nohemy Jessup Cáceres, Rosalba Pulido de Castellanos y Veronica Tricio Créditos 3 Créditos Horario Seminario Intensivo: 28 de Agosto al 07 de septiembre, de 9:00 a.m. a 1:00 p.m. Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …
… Formación en energías renovables No Convencionales para estudiantes de ingeniería electrónica En la actualidad la energía juega un papel fundamental en las economías del mundo, el consumo energético es un factor de crecimiento de un país y de calidad de vida de una sociedad, sin embargo, en países en vía de desarrollo la situación es … durante la investigación y los instrumentos de recolección de la información fueron adaptados gracias a la colaboración de profesores expertos y estudiantes, dentro de los instrumentos se encuentran, cuestionario, videos, informes, taller, análisis …
… Invitado Luis Alfonso Tamayo Valencia Aura Isabel Mora Marco Raúl Mejía Jiménez Raúl Zibechi Créditos 3 Horario Jueves de 2.00 p.m. a 6.00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: … Educación política y memoria social GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: Jóvenes, cultura y poderes; Educación y cultura política PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Juan Carlos Amador Diego H. Arias Gómez PROFESORES INVITANDOS: Raúl Zibecchi, Luis Jorge Garay, …
… Aportes del método indiciario para la formación de investigadores Referencia Repositorio UPN Titulo Aportes del método indiciario para la formación de investigadores Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro La práctica investigativa en ciencias sociales. Nuevas perspectivas Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 978-628-7518-43-8 Paginas 54-72 Año 2022 El … El presente artículo recoge una serie de lecturas fragmentadas, apuntes de clase y discusiones de carácter metodológico, realizadas en compañía de los estudiantes …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso en el distrito capital Titulo El conocimiento profesional de …
… La estudiante Yuly Hadbleydy Rivera Vargas obtuvo aprobación de proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Lun, 13/09/2021 - 10:44 Imagen Yuly Hadbleydy Rivera Vargas recibió la aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado, La actividad experimental en el cambio didáctico de profesores de ciencias desde una perspectiva fenomenológica. Este proyecto es dirigido por el profesor del Doctorado Interinstitucional en … Yuly Hadbleydy Rivera Vargas recibió la aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado, La actividad experimental en el cambio didáctico de profesores de ciencias desde una perspectiva …
… Andrea Marcela Mahecha Montañez presentó proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Vie, 18/08/2023 - 12:24 Imagen La estudiante del DIE-UD Andrea Marcela Mahecha Montañez presentó el proyecto de tesis doctoral titulado, “ La pedagogía decolonial: Emergencia de discursos y prácticas curriculares en programas de Licenciatura de Ciencias Sociales en Bogotá, 2010-2020 ”, el cual fue aprobado. El proyecto es dirigido por el Dr. Absalón Jiménez Becerra y … La estudiante del DIE-UD Andrea Marcela Mahecha Montañez presentó el proyecto de tesis doctoral titulado, “ La pedagogía decolonial: Emergencia de discursos y prácticas curriculares en programas de …