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… en el desarrollo de la Estancia Posdoctoral en Educación, algunos ya están en proceso de desarrollar la investigación y otros se encuentran en proceso de formalizar su admisión al programa. El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede … en el desarrollo de la Estancia Posdoctoral en Educación, algunos ya están en proceso de desarrollar la investigación y otros se encuentran en proceso de formalizar su admisión al programa. El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede …
… Aspira a que los lectores –que son estudiantes, profesionales, docentes, investigadores o formadores de educadores, entre otros– que leen o escriben en lengua inglesa, sigan la trayectoria de otros pensadores atendiendo a la rica multiplicidad de capas, unas más visibles que otras, que dan cuenta de nuestras … 1 Te m as Otros títulos publicados por el DIE-UD Otros títulos publicados por el DIE-UD ELT Local Research Agendas I Harold … que permite la recepción de la lectura en combinación con la escritura y la oralidad. Las estrategias, las guías y demás recursos que se proponen aquí constituyen prácticas para comprender, transformar o crear textos a partir de una lectura …
… Palabras clave: memoria del pasado reciente, mediaciones pedagógicas, escuela, didáctica de lo social. Introducción En otros trabajos se ha destacado que la pedagogía de la memoria del pasado reciente constituye un campo en construcción, cuyo … Asimismo, una pedagogía de la memoria debe expandir las aulas y la escuela, así como incorporar saberes y experiencias de otros agentes sociales en la reflexión y el conocimiento sobre los hechos atroces y la paz. Estos agentes pueden ser … sus intereses y marcos de acción. Otro problema que surge en torno a la memoria del pasado reciente tiene que ver con los recursos culturales disponibles para que las personas en sociedad ac- cedan a los indicios o a las narraciones y discursos …