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Concepciones y prácticas de los profesores de ciencias en formación inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias. Un estudio en el contexto colombiano

… conclusión derivada de la etnografía fue: la ausencia de referentes didácticos de tipo teórico para el desarrollo de … La presencia de este compo- nente garantiza el dominio de referentes y de procesos propios del campo matemático y le … II. Mos- cú: Editorial pedagógica. Madrid: A. Machado Libros. Wittrock, M. (1989). La investigación de la enseñanza …

Cátedra Doctoral: Historia del método en la pedagogía y en las ciencias sociales

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